| 1、北京公安局三八節(jié)戶(hù)外拓展活動(dòng)感想 |
| 只用我們的身體，無(wú)任何工具!這就是我們的潛能吧!這個(gè)項(xiàng)目給我最大啟發(fā)是：沒(méi)有完美的個(gè)體，只有完美的集體，只要大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難
交流與合作等拓展訓(xùn)練不同于其他訓(xùn)練課程，而是一種從傳統(tǒng)說(shuō)教理論中汲取營(yíng)養(yǎng)的方。我們不必須要記住他們每一個(gè)人的名字，但是必須會(huì)記住他們的精神，他們的精神將代代相傳
工作中的他對(duì)待事物有著匠人般的精神，映照著他們對(duì)每一個(gè)生活細(xì)節(jié)的尊重。團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣褂?xùn)練公司可以更好地發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)和潛力，相互合作，相互，相互借鑒
針對(duì)洞內(nèi)涌水問(wèn)題,建設(shè)者投入多級(jí)水泵,專(zhuān)人專(zhuān)崗負(fù)責(zé)排水,單洞口日排水量高達(dá)1500方。為期一天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了，但內(nèi)心的激動(dòng)卻久久不能平息
”
“科技冬奧”以人為本，有了像曹彬團(tuán)隊(duì)這樣眾多的研究隊(duì)伍，在2022年北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)上，來(lái)自國(guó)內(nèi)外的觀眾定能盡享冰雪運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的無(wú)窮魅力。(Fieldgames)是指非軍事人員模擬軍事人員進(jìn)行或戰(zhàn)斗的一種
但此項(xiàng)目最起初還是希望通過(guò)一個(gè)溝通體驗(yàn)揭示一個(gè)執(zhí)行問(wèn)題。七巧板拼圖游戲,
聯(lián)歡會(huì)游戲,當(dāng)小胖兒最終翻過(guò)求生墻的時(shí)候，大家都一陣歡呼
在活動(dòng)中每隊(duì)隊(duì)員全情投入，群策群力，互助互信，積極溝通，
充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，克服重重困難，共同完成每一個(gè)項(xiàng)目。先說(shuō)說(shuō)這次的行程吧，幸虧碰到了熱心的領(lǐng)隊(duì)，領(lǐng)著大巴車(chē)提前就在公司門(mén)口等著我們，我們是從光華創(chuàng)業(yè)園出發(fā)的，終點(diǎn)是懷柔的紅螺湖鳥(niǎo)島
首先要確定首先選出大家都認(rèn)可的決策者，選出決策者后明確每個(gè)人的崗位職責(zé)，確保每人都能各司其職，明確劃分好責(zé)任，發(fā)揮個(gè)體的主動(dòng)能動(dòng)性，堅(jiān)決杜絕不同意見(jiàn)，首尾難故的現(xiàn)象。只要人類(lèi)社會(huì)還有階層，那就不可能存在絕對(duì)的公平
好到什么程度呢,“李煥英”成爆款之后,幾乎沒(méi)有批判的聲音,反之當(dāng)有人呼吁“別劇透,去電影院看”時(shí),萬(wàn)能的網(wǎng)絡(luò)竟然默契地沒(méi)人劇透,到現(xiàn)在沒(méi)看過(guò)電影的我,也不知道這部影片中的反轉(zhuǎn)是什么。 |
| 2、北京公安局三八節(jié)戶(hù)外拓展活動(dòng)感悟 |
| 答案：如何能夠自由靈活地轉(zhuǎn)換自己與別人的位置，讓每一種身份每一個(gè)關(guān)系都順暢愉悅地保持，我現(xiàn)在想到的回答是：自信并且信他
在這次拓展中,安排的訓(xùn)練注重團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,它的很大特點(diǎn)就是群策群力，團(tuán)隊(duì)的集體智慧的體現(xiàn)和團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力。它不僅僅是一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的素質(zhì)拓 展活動(dòng)，更是一次有意義的增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)友誼的交流活動(dòng)!整個(gè) 活動(dòng)中，我們相互幫助、相互支持、相互信任，成功地完成了各項(xiàng)任務(wù)! 閉 上眼睛仿佛又能看見(jiàn)隊(duì)友們那親切的笑臉，鼓勵(lì)的眼神
讓我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦畜w悟，在體悟中收益，在收益后融入工作。但是我從隊(duì)員的角度以及結(jié)合另外一個(gè)隊(duì)總結(jié)的情況思考的是，很多人發(fā)言是因?yàn)椋總€(gè)人開(kāi)始尚能聽(tīng)著隊(duì)長(zhǎng)安排，僅說(shuō)些意見(jiàn)，時(shí)間稍長(zhǎng)，便按耐不住，跳將出來(lái)，指揮一下，影響了其他同志才智的發(fā)揮，也造成了局面的混亂
九月已至，秋高氣爽。然而截至目前,《你好,李煥英》票房44億,不僅超越了大熱門(mén)《唐探3》,還直逼《流浪地球》,這個(gè)周末可能就會(huì)躍居中國(guó)電影票房前三
那里，有太多的經(jīng)驗(yàn)要和大家一齊去交流;那里，有太多的收獲要和大家一齊去分享。當(dāng)“三、二、一，開(kāi)始”從百度教練口中說(shuō)出時(shí)，“逃生墻”下瞬間組成了一排人梯，他們中有高的、矮的、胖的、瘦的，我相信他們當(dāng)時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有多想，但卻有一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是——讓全體兄弟姐妹通過(guò)自己?jiǎn)伪〉谋郯蝽樌疤由?
在轄區(qū)重點(diǎn)路段設(shè)立檢查點(diǎn),嚴(yán)查酒駕醉駕等交通違法行為,對(duì)過(guò)往車(chē)輛逐一檢查,形成高壓嚴(yán)管零容忍態(tài)勢(shì)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)游戲,
提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,下午的主要拓展訓(xùn)練項(xiàng)目就是搭模型項(xiàng)目《呼吸的力量》，搭模型項(xiàng)目要求小組內(nèi)進(jìn)行搭模型，每個(gè)小組內(nèi)部成員之間分為三個(gè)層級(jí)，各層級(jí)之間傳遞信息，最終將原始模型完整地搭建組裝起來(lái)
將拓展訓(xùn)練在學(xué)校教育推廣開(kāi)來(lái)的是美國(guó)一所高中的校長(zhǎng)皮赫（J. Pieh）。引進(jìn)一批在外黔籍專(zhuān)家學(xué)者回我省高校、科研院所、企業(yè)參與項(xiàng)目建設(shè)、技術(shù)攻關(guān)
所以答案是以雙掌手指置于接近棒子附近做出的記號(hào)為準(zhǔn)
5)、人看穿了游戲，請(qǐng)個(gè)別向訓(xùn)練員確認(rèn)，或可透過(guò)不同組合和學(xué)員做確認(rèn)，也可請(qǐng)已知的學(xué)員擔(dān)任魔法師，增加團(tuán)體興趣和氣氛,觀察出關(guān)鍵時(shí)，請(qǐng)勿向其它學(xué)員說(shuō)明或討論，以免阻礙他人學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)
如果還是沒(méi)人看出關(guān)鍵，則可以更加夸張的方式將手指所做的數(shù)字記號(hào)表現(xiàn)出來(lái)
分享重點(diǎn):
1)過(guò)程中運(yùn)用了哪些方法來(lái)判斷?觀察的重點(diǎn)在于?忽略了什么?
2)日常生活中是否容易被外在的表象所誤導(dǎo)?是否因此造成有些問(wèn)題重復(fù)發(fā)生?
3)對(duì)自己或其它伙伴有沒(méi)有進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)或發(fā)現(xiàn)?
5、經(jīng)典拓展游戲【金箍棒】
活動(dòng)目的：了解團(tuán)隊(duì)的溝通模式，并培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神與團(tuán)隊(duì)運(yùn)作技巧
器材場(chǎng)地：室內(nèi)外均可，每組12～16人;每組一根營(yíng)柱
規(guī)則：
1).全體學(xué)員排成一排，把左、右手的食指伸直平放在營(yíng)柱下，然后設(shè)法讓棍子從肩膀的高度下降至地面
2).過(guò)程當(dāng)中不可用手指鉤柱子，也不能夠讓手離開(kāi)棍子
3).違反規(guī)定則重新開(kāi)始
分享重點(diǎn)：
1).過(guò)程中的討論，每個(gè)人所扮演的角色以及如何表達(dá)、溝通
2).失誤時(shí)對(duì)伙伴及對(duì)自己的感受
3).共同目標(biāo)被完成所運(yùn)用的技巧
6、經(jīng)典拓展游戲【誰(shuí)是殺手(臺(tái)灣版殺人游戲)】
活動(dòng)目的：觀察力的練習(xí)
器材場(chǎng)地：室內(nèi)外均可，每組12～16人，無(wú)器材
游戲規(guī)則：
1)、全部學(xué)員圍成一圈坐下，雙手與兩旁的人在身后交握，請(qǐng)全部人員低頭閉上眼睛，訓(xùn)練員走至某學(xué)員身旁，用手指輕點(diǎn)其頭部，此人即為殺人不眨眼的『殺手』
2)、殺手每次選擇1-10任意數(shù)字按押手掌，以順時(shí)針或逆時(shí)針?lè)较蜻f減，當(dāng)被握到第1下者即發(fā)出哀嚎倒地死亡，學(xué)員此時(shí)可張開(kāi)眼睛捉拿殺手
3)、活動(dòng)中所有人都可指控殺手，只要指出「XXX是殺手」并說(shuō)明理由，猜錯(cuò)者視同暴露身份死亡
4)、每回合有三(人)次機(jī)會(huì)，如果沒(méi)有人猜或猜錯(cuò)三次，該名殺手可繼續(xù)進(jìn)行下一回合暗殺行動(dòng)
分享重點(diǎn)：
1)、你是運(yùn)用何種方式觀察出殺手是誰(shuí)?邏輯、表情(視覺(jué))、第六感?..?平時(shí)在做分析判斷時(shí)，是否習(xí)慣倚重某種方式，而忽略了其它觀察重點(diǎn)?
2)、當(dāng)成為殺手時(shí)，心情如何?會(huì)有壓力嗎?對(duì)行為表現(xiàn)有什么影響?
2)、有沒(méi)有人是一次也沒(méi)猜(或只在心中做臆測(cè)但沒(méi)說(shuō)出來(lái))?為什么?和觀察力或表達(dá)有關(guān)系嗎?還是有所擔(dān)心?
3)、當(dāng)伙伴表現(xiàn)出擔(dān)心時(shí)，有沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)?這種不安全感是心理或環(huán)境造成的?
4)、生活中曾發(fā)生個(gè)人意見(jiàn)或建議，不敢表達(dá)的經(jīng)驗(yàn)?
7、經(jīng)典拓展游戲【千斤頂】
活動(dòng)目的：作為課程銜接的破冰活動(dòng);學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作的觀念
游戲規(guī)則：
1)、剛開(kāi)始2人一組操作(找體型相仿的伙伴搭配)，兩人面對(duì)面坐在地上，腳底相抵、膝蓋彎曲、雙手緊握
2)、雙方用力互拉，使兩人同時(shí)垂直站起
3)、當(dāng)兩人小組成功后，再增加一位伙伴，以同樣方式站起，然后依序增加人數(shù)，直到整個(gè)團(tuán)體都試過(guò)
4)、執(zhí)行時(shí)腳一定要接觸，手要互握，所有的人臀部要同時(shí)離開(kāi)地面，需注意：學(xué)員不可將手臂勾在一起，需握住對(duì)方的手腕處，
以免有脫臼的危險(xiǎn)
分享重點(diǎn)：
1).作為暖身活動(dòng)時(shí)可不做分享
2).可討論成功與失敗的關(guān)鍵因素
8、經(jīng)典拓展游戲【硫酸河】
活動(dòng)目的：學(xué)習(xí)資源的有效安排與運(yùn)用;學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作互助的精神
器材場(chǎng)地：室內(nèi)╱外空曠的場(chǎng)地;每組12～16人，依照每組人數(shù)準(zhǔn)備數(shù)量相等的EVA墊子;條繩子標(biāo)明起點(diǎn)、終點(diǎn)(約距離12公尺，依人數(shù)作調(diào)整)
游戲規(guī)則：
1).所有學(xué)員必須使用發(fā)給的法寶(墊子)渡過(guò)硫酸河到達(dá)對(duì)岸
2).每位學(xué)員必須說(shuō)出：好的團(tuán)隊(duì)組合所必備的要素，才可獲得一塊墊子(即法寶)，不得重復(fù)
3).過(guò)程中，法寶以外的部分碰觸河面(地面)，則全體退回起點(diǎn)重來(lái)
4).法寶不可離開(kāi)成員，否則就會(huì)流失
分享重點(diǎn)：
1).法寶是否被有效運(yùn)用，哪些被確實(shí)執(zhí)行，哪些對(duì)團(tuán)隊(duì)是重要的又容易被疏忽
2).團(tuán)隊(duì)還有哪些可被加入的要素
3).個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的需求如何協(xié)調(diào)與照顧
4).合作的契機(jī)
9、經(jīng)典拓展游戲【木人梯】
活動(dòng)目的：人、我關(guān)系的信任與交付
器材場(chǎng)地：室內(nèi)外皆可;12～16人一組，兩人一枝60公分長(zhǎng)的木棍
規(guī)則：
1).所有成員兩人一組，手握一枝約60公分長(zhǎng)的木條，面對(duì)面搭成一排木梯(可采直立或橫或傾斜)高度不宜過(guò)腰
2).所有成員須依序攀爬通過(guò)木梯
3).過(guò)程中不能碰觸或協(xié)助攀爬者
4).掉下或犯規(guī)回原點(diǎn)再重頭
5).請(qǐng)踩穩(wěn)再前進(jìn)，訓(xùn)練員請(qǐng)隨行做確保
分享重點(diǎn):視覺(jué)感官與實(shí)際體驗(yàn)的落差;伙伴的支持與協(xié)助及信任感的建立;支持者與被支持者兩種角色的感受
10、經(jīng)典拓展游戲【CircletheCircle】
活動(dòng)目的團(tuán)隊(duì)運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的技巧、目標(biāo)設(shè)定
器材場(chǎng)地室內(nèi)外皆可，12～16人一組，每組1個(gè)呼拉圈
規(guī)則：
1).所有學(xué)員手牽手圍成一個(gè)圓圈，并在學(xué)員手中套入一個(gè)呼拉圈，
將呼拉圈穿過(guò)每個(gè)人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù)，采計(jì)時(shí)制。有一個(gè)拓展活動(dòng)細(xì)節(jié)，就是在被摔之后有一個(gè)拓展培訓(xùn)項(xiàng)目分享的過(guò)程
在聚餐之后，公司一行人也是開(kāi)始進(jìn)行一系列的團(tuán)建互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，并且也是在直播間進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)直播。 |
| 3、北京公安局三八節(jié)戶(hù)外拓展活動(dòng)心得體會(huì) |
| 答案：每年遴選1000名基層管理人才，1000名基層專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才、1000名基層創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才予以重點(diǎn)培養(yǎng)
篝火點(diǎn)燃，公司男女老少齊聚一堂，伴隨音樂(lè)的節(jié)奏，繞著篝火圍成一圈跳起了舞。這個(gè)項(xiàng)目我們隊(duì)做得是比較成功的，配合默契，動(dòng)作迅速
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。當(dāng)走到借力繩的時(shí)候，是對(duì)一個(gè)人體力和意志的考驗(yàn)，當(dāng)時(shí)我兩腿發(fā)抖，兩眼法花
看著很高很遙遠(yuǎn)，包括我自己都曾經(jīng)想過(guò)，我不可能做到總代吧。嫌隊(duì)伍太慢，他獨(dú)自脫隊(duì)，結(jié)果迷路了
又冷又餓，在山泉邊睡了一夜
最終，早上8點(diǎn)左右，小宇終于在某山腰處被找到
各地負(fù)責(zé)同志帶隊(duì)到學(xué)校檢查開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，補(bǔ)齊短板，查缺補(bǔ)漏，這也是開(kāi)學(xué)前各地非常重要的工作。棒球游戲規(guī)則,
北京拓展,通過(guò)層層比賽，活動(dòng)共評(píng)出了第一、二、三名
大家一副視死如歸的模樣，可是我們的大魔王并不是欺軟怕硬的主。大力實(shí)施高層次創(chuàng)新人才、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工程，依托省內(nèi)高校、科研院所等人才平臺(tái)
3、面對(duì)各種指標(biāo)、命令、政策，都應(yīng)有永爭(zhēng)第一的思想，為完成任務(wù)而要將指標(biāo)分解，對(duì)人員合理分工，做到人盡其才、各司其責(zé)，避免出現(xiàn)累得累死，閑的閑死。通過(guò)這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練，不但訓(xùn)練了自己的野外綜合素質(zhì)，而且增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，也增強(qiáng)了同學(xué)們之間的感情，增添了生活色彩，豐富了校園文化
今年以來(lái)，面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)，中國(guó)堅(jiān)持深化改革、擴(kuò)大開(kāi)放的方向不變、決心不變。拓展方案，不要錢(qián)常規(guī)用藥齊全，那么效拓展訓(xùn)練果必然有限
它有比言語(yǔ)更能表達(dá)深度的內(nèi)涵，不用刻板的說(shuō)教，而是通過(guò)自己去體會(huì)，去感悟： 一、認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象，克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力。 |
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