| 邊界拓展，終身教育或成未來新常態
在傳統觀念中，職業教育往往局限于職業學校教育和技能教育，但隨著我國進入由制造大國向創造大國的轉型關鍵期，市場對中高端人才的需求顯著提高，學生以及職場人士對于提升個人核心競爭力需求的剛性也逐年增強
主席臺上方懸掛著“全國脫貧攻堅總結表彰大會”會標，后幕正中是熠熠生輝的中華人民共和國國徽，10面紅旗分列兩側。印象最為深刻的科目是最后一個拓展訓練科目，小組報數快慢比拼，我們組在大家的共同努力下成績一直遙遙領先，有幾個組連續兩次接受了嚴厲的處罰，個別同事俯臥撐做了一百多個，擔心他們體不支，領導倡儀主動放水，為其他組同事分擔一下，但在報數的過程中還是出現了失誤，導致我們隊的隊長與副隊光榮上臺受罰，未起到分擔其他同事負擔的效果，雖然大家心里都非常難受，但游戲規則就是如此，我們唯一做的就是尊重游戲規則
自第一天到了拓展訓練的目的地之后，我們便換上了樸素的迷彩軍裝，換上軍裝之后我們開始了拓展訓練第一個挑戰項目，我們一共有五個小組，每個小組都有一名組長，第一個挑戰的項目是團隊展示，只有挑戰成功才能插上屬于自己的旗幟，要求是，隊列，聲音以及動作都要整整齊齊，一次不通過，組長就要接受懲罰，我們是奇跡隊，我們的口號是奇跡奇跡，勇創佳績，就像我們的隊名一樣，無論失敗多少次，我們都相信我們有創造奇跡的能力，通過這個項目，我也明白了各個隊員之間的配合與默契是至關重要的，就如同平時的工作過程中，同事之間要相互幫助，相互配合，默契度高，才能更好的完成公司給與的各項任務。工作重要，身體健康更加重要
當拓展教練把我們帶到培訓室，大家看到一張由繩子編織好的網時，也許誰都沒想到,這拓展訓練項目的背后需要大家付出那么多的艱辛和汗水才能完成，只有大家在一次、兩次、三次屢次失敗返回時，在反思的過程中才意識到計劃及具體實施方案的重要性。給我印象最深的項目是高空斷橋以及攀登求生墻
破解卡片環節，合作皆為人杰。舍小我成就大局，當然現在腳都是疼的，只有疼才能讓我們刻骨銘心
走過了，看過了，留下的是美好的回憶 ;疲了，累了，靜下心來慢慢品味。趣味運動會項目,
北京植樹,這個時候，廳領導和提供培訓場地的學校領導都講了話
他把自己所做的詩文全倒在地上，付之一炬，還憤憤地說： 大丈夫當效命疆場，安內攘外，烏能齷齪久困筆硯間，自誤光陰耶！ 那意思就是：垃圾科舉誤我人生。能貼到墻上，也是一種快樂
說 明
今后，凡資質齊全、經營良好的企業，可提出書面申請
加快建立醫療衛生、勞動就業、社會保險等基本公共服務跨區域銜接制度，加強資源要素共享互補。以便輕松愉悅的投入到各項培訓活動中去推薦，或相當難熬的人性課題
沒辦法了，硬著頭皮上唄。 |