戶外團(tuán)建配樂教案(團(tuán)建戶外活動)
本篇文章給大家談?wù)剳敉鈭F(tuán)建配樂教案,以及團(tuán)建戶外活動對應(yīng)的知識點(diǎn),希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站一點(diǎn)團(tuán)建(www.379exw.cn)喔。
本文目錄一覽:
- 1、團(tuán)日活動背景音樂
- 2、大學(xué)社團(tuán)團(tuán)建有什么合適的團(tuán)建游戲
- 3、抓鴨子游戲規(guī)則及玩法是什么?
- 4、主題活動策劃
- 5、適合團(tuán)建的歌曲
團(tuán)日活動背景音樂
1、《The Fifth Estate Trailer Music- Pusher Music - The Opening (Francois-Paul A?che)》戶外團(tuán)建配樂教案,出自電影《第五維度》戶外團(tuán)建配樂教案的預(yù)告片背景音樂戶外團(tuán)建配樂教案,舒緩但又不低沉戶外團(tuán)建配樂教案的音樂很適合這樣的詩歌,只是結(jié)尾處可能會過于激昂戶外團(tuán)建配樂教案了。
2、《true?strenth》,出自獨(dú)立配樂師John Dreamer之手,舒緩大氣的配樂又不單調(diào)。這是魂系列音樂給人的感覺,然而萬事都有例外,魂系列有一首基調(diào)不那么壓抑的“編外曲”,這首曲子與葛溫王bgm一起并列成為我心目中的黑魂第一曲,它就是黑魂2的同人曲。
3、《welcome?Chris》,出自電影《當(dāng)幸福來敲門》的配樂,旋律與詩歌的大氣相反,但如同是溺水之人終于浮出水面的清明之感,反其道而行之卻會給人一種無言的震撼。父子溫馨的勵志主題顯然能夠打動大部分觀眾的心,兩位主演的表演由于顯而易見的原因非常的真實(shí)、可信。 ——《USA周末》
4、《For The Love Of A Princess》,出自電影《勇敢的心》的配樂,優(yōu)美而感傷的音樂帶有極強(qiáng)的情感渲染力,很能抓住聽眾,擁有感人旋律的輕音樂,多一些傷感少一些悲壯。歌曲不斷詠唱著類似于勇敢的心開頭和結(jié)尾的旋律,感人肺腑。
5、《拉德斯基進(jìn)行曲》
拉德斯基進(jìn)行曲,管弦樂曲,奧地利作曲家老約翰·施特勞斯作于1848年。是老約翰最著名的代表作,經(jīng)常作為通俗的管弦樂音樂會的最后一首曲目。每年著名的維也納新年音樂會也總是以這首曲子作為結(jié)束曲,并已成為一種傳統(tǒng)。
拉德斯基進(jìn)行曲還是以其膾炙人口的旋律和鏗鏘有力的節(jié)奏征服了廣大聽眾,人們也就漸漸地忘記了拉德斯基那段不光彩的歷史,成為流傳最為廣泛的進(jìn)行曲。
大學(xué)社團(tuán)團(tuán)建有什么合適的團(tuán)建游戲
團(tuán)建游戲
團(tuán)建游戲有很多種,包括室內(nèi)的桌游和室外的團(tuán)體游戲。建議可以選擇轟趴館,大家一起玩桌面游戲,比如狼人殺、誰是臥底這種,促進(jìn)大家的關(guān)系。也可以選擇室外,公園、郊外等地方,組織驛站傳書等游戲。
具體游戲內(nèi)容如下:
狼人殺
是一款多人參與的、以語言描述推動的、較量口才和分析判斷能力的策略類桌面游戲,該游戲通常的版本需要4-18人參與互動。
一局狼人殺游戲一般由十二名玩家組成,他們將分屬于游戲中兩個對立的陣營:狼人陣營和好人陣營。好人陣營人數(shù)較多但互不認(rèn)識,以放逐投票和角色技能為主要手段,需要消滅所有隱藏在人群中的狼人以獲取最后的勝利。
而人數(shù)較少互相認(rèn)識的狼人們則隱匿于他們之間,依靠夜晚獵殺好人和白天誘導(dǎo)好人錯誤投票為獲勝手段。
誰是臥底
是一個比拼語言表述能力、知識面與想象力的游戲。假如有七個人。
在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出那個詞語),既不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同伴以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數(shù)最多的人出局;平票則進(jìn)入下一輪描述。若最后僅剩三人(包含臥底),則臥底獲勝;反之,則其他人獲勝。
驛站傳書
每隊輪流進(jìn)行,全隊成員排成一列,相當(dāng)于一個驛站。主持人把一個7位數(shù)以內(nèi)的數(shù)字告知每隊排列在最后的一位伙伴。每隊最后一人要將這個數(shù)字傳到前面的伙伴。
轉(zhuǎn)遞完成后,再次向前傳遞,以此類推,直到每隊第一人接收到數(shù)字信息。但是傳遞過程中不能講話,不能回頭,不能傳遞紙條和仍紙條,后面的伙伴的任何部位不能超過前面人身體的肩膀橫截面。
當(dāng)信息傳到最前面伙伴手中時,這位伙伴要迅速舉手示意,并把在之后將信息告知裁判員,以舉手順序?yàn)橥瓿蓵r間。由主持人確認(rèn)各組結(jié)果,信息傳遞錯誤的失去排序資格,信息正確隊伍按完成時間由短到長排列名次。
抓鴨子游戲規(guī)則及玩法是什么?
游戲規(guī)則玩法如下:
抓鴨子游戲開始以后,第一個接力的人抓鴨子,第二個接力的人說抓幾只,第三個接力的人說“抓三只”(數(shù)字戶外團(tuán)建配樂教案你自己定,盡量不要太大),那么之后的人就說“抓住戶外團(tuán)建配樂教案了”或者“沒抓著”(兩個可以隨便說)。
說沒抓著戶外團(tuán)建配樂教案了那么就從頭再來一遍,如果說抓找了,那么后面接力的人就開始說“嘎”,這個“嘎”對應(yīng)的就是你抓住的數(shù)量,每個人開始接力,如果有人出錯,那么那個人就輸了。
這個魔性的接力游戲配合的搞笑的動作手勢,讓人忍俊不禁,非常適合人多一起玩耍聚會。
團(tuán)建游戲:
1、不管三七二十一游戲:從1開始報數(shù),每逢7和7的倍數(shù)不能說出。速度要快,犯規(guī)者淘汰出局。最終勝出的人為獲勝者。報錯者出隊站到旁邊。剩下的人接著報。直到勝出者產(chǎn)生。
2、挑戰(zhàn)數(shù)數(shù)字游戲:所有人圍成一圈,需要共同完成一件任務(wù)——數(shù)數(shù)。數(shù)數(shù)的規(guī)則是每人按照順序一個人數(shù)一個數(shù),從1數(shù)到50,遇到7或7的倍數(shù)時,就以拍巴掌表示。然后由原來的逆時針順序改為順時針開始數(shù)。
比如,開始按順時針方向數(shù)到6以后,數(shù)7的人拍一下巴掌,然后按逆時針方向數(shù)8,當(dāng)數(shù)到14的時候,拍一下巴掌,方向又變?yōu)轫槙r針,如此類推,直到數(shù)到50。數(shù)錯的人可以罰酒或者分小組進(jìn)行競賽。
主題活動策劃
主題活動策劃 篇1
活動名稱:談話《美麗的春天》
活動目標(biāo):
1、圍繞主題運(yùn)用較準(zhǔn)確、生動的語言談話。
2、鞏固幼兒對春季特征的認(rèn)識。
活動準(zhǔn)備:
1、課前帶幼兒到室外觀察春天的各種變化。
2、背景圖一幅(畫有春姑娘、草地、小河等春天的景物)。
3、寫有春天、五顏六色的字卡兩張:。
4、彩筆、畫紙每人一份。錄音機(jī)、音樂磁帶。
活動過程:
一、利用歌曲《春天來了》導(dǎo)入活動。
師:剛才我們一起唱的歌曲表現(xiàn)的是什么季節(jié)?(引導(dǎo)幼兒說出歌曲表現(xiàn)的是春天)。
二、出示背景圖,引導(dǎo)幼兒講述春天的基本特征。
師:瞧,春姑娘多美,可她卻不高興,因?yàn)樗龥]有找到她的朋友們,小朋友們愿意幫春姑娘找一找嗎?
1、教師和幼兒共同討論春天所見到的景色后,引導(dǎo)幼兒用清楚的語言講述自己見到的春天的特征。如:春天到了,小草從地下鉆出來:柳樹發(fā)芽了;桃花開了;燕子從南方飛回來了等等。
2、教師對幼兒的講述進(jìn)行小結(jié)后,進(jìn)一步提高幼兒語言的準(zhǔn)確性和生動性。
3、以繪畫展示春天的景色。
師:春姑娘說小朋友知道這么多春天的特征,她想讓你們把自己所見到的都畫下來布置一幅美麗的春天的畫面。
①教師將幼兒所畫的人物、動物、植物等剪下來,和幼兒共同布置在背景圖上。
②引導(dǎo)幼兒運(yùn)用自己學(xué)過的優(yōu)美語言,生動的講述美麗的春天。
③教師再次對幼兒的講述進(jìn)行小結(jié),對講述出色的幼兒及時進(jìn)行表揚(yáng),鼓勵語言表述能力差的幼兒大膽發(fā)言。
④引導(dǎo)幼兒用五顏六色來形容春天的顏色。出示字卡教幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識詞語:春天、五顏六色。
活動延伸:
通過活動延伸,使幼兒繼續(xù)保持探索的興趣。
1、帶幼兒到戶外去找春天,鼓勵幼兒尋找新的發(fā)現(xiàn)。讓幼兒感受春天給大自然帶來的美,激發(fā)幼兒保護(hù)花草地樹木的情感。
2、引導(dǎo)幼兒將新的發(fā)現(xiàn)制作、布置出來。
3、啟發(fā)幼兒將春天的美景畫出來,開一個“美麗春天”的畫展。
尋找春天的足跡-中班活動教案
——小記“我們在春天里”主題活動
卷一只柳笛,吹出春天的歡欣愉悅;做一只風(fēng)箏,放飛春天的生機(jī)勃勃;捧一把小花,飄香春天的繽紛多彩;聽一聲鳥鳴,驚喜春天的萬物蘇醒!春天邁著輕盈的步伐走進(jìn)了我們的世界,來到了每一個角落。沐浴著春的陽光,嗅著春的清香,感受著柔風(fēng)細(xì)雨的呵護(hù),我在享受著春天帶來的幸福,孩子們呢?他們是否也發(fā)現(xiàn)了春的足跡呢?
“春天小草變綠了。”“花開了。”“樹長葉子了。”……說來說去,小朋友只能說出這么多,為什么滿眼的****在小朋友眼里這么干巴巴呢?我便動員小朋友走進(jìn)自然,尋找春天。
什么方式能讓我們把找到的春天比較全面地記錄下來呢?經(jīng)過小朋友的討論我們選擇了用照相機(jī),因?yàn)檫@種形式較快,又不受個人能力限制,有利于調(diào)動每一位幼兒的積極性,使幼兒有成功感。
為了讓幼兒更自由、更寬松地尋找春天,我們分小組開展了這次活動,孩子們可高興了。把花園兜個遍;把小草看個夠;把小兔喂個夠。他們還做起了小導(dǎo)演,請我拍這拍那,底片沖出來一瞧!哇!真是一群小天才!墻角的綠藤、萬紫千紅的野花、樹尖的小芽、含苞的花朵、游曳的蝌蚪、樹下的勿忘我、濕泥里冒出的新葉、草地上嬉戲的小ji……讓你不得不嘆服這群小不點(diǎn)的慧與純。
我們把照片貼在春天長長的畫卷上,吳蕓辰小朋友寫了“看!這是我找到的春天!”其他小作家也紛紛在畫卷上畫著眼里的春天:迎春花、蠶寶寶、柳樹、燕子、放風(fēng)箏的小朋友、嫩芽、小蝌蚪、坐著火車去春游的人們……這么美的春天,讓我們的小朋友詩興大發(fā),紛紛在照片下“題詩”“落款”。看看他們的描述吧:“春天在桃樹上,被我抓到了。”“小草從泥土里使勁地鉆出來。”“雨落在芭蕉上,芭蕉變綠了。”“春天排得多整齊。”“花好香,哦……我醉了。”“春天是我們的笑臉。”“春天爬得多高啊!”“春天爬上了我家的墻。”“春天給小樹戴上了綠色的蝴蝶結(jié)。”“黃豆寶寶的脖子變長了。”……我真想把詩句都寫下來,我想這該是本世紀(jì)最美的詩篇了。
四月的春天,有絢麗的陽光;四月的春天,有稚嫩的笑臉;四月的春天,更有小朋友的活潑身影,因?yàn)樗麄儗⒒氐酱笞匀坏膽驯е校ジ杏X春天,去體驗(yàn)春天,去擁抱春天!大自然等待我們的擁抱,你走進(jìn)她了嗎?
主題活動策劃 篇2
活動目標(biāo):
1、教育幼兒知道遵守交通規(guī)則的重要性,注意安全。
2、讓幼兒學(xué)會兒歌,并做到學(xué)以致用。
活動準(zhǔn)備:
1、紅、黃、綠燈標(biāo)志牌。
2、安全標(biāo)志。
活動過程:
一、識別安全標(biāo)志。
讓幼兒說一說知道什么安全標(biāo)志,教師逐一出示。
告訴幼兒這些安全標(biāo)志在生活中的用處,以及不按安全標(biāo)志做可能造成的危害。
二、進(jìn)行交通規(guī)則游戲。
教師扮演交通警察,進(jìn)行交通指揮,并依據(jù)指揮變換紅、黃、綠燈標(biāo)志牌。幼兒根據(jù)紅、黃、綠的變換做停、行、等一等的動作。在游戲中對幼兒的交通意識進(jìn)行強(qiáng)化。
三、學(xué)習(xí)兒歌。
教師告訴幼兒關(guān)于交通安全有一首很好聽的兒歌。
教師出示兒歌,并進(jìn)行朗讀和教授。
四、進(jìn)行兒歌表演
教師和幼兒邊說兒歌邊進(jìn)行交通表演。
五、對幼兒進(jìn)行思想強(qiáng)化。
告訴幼兒遵守交通規(guī)則的重要性,我們在生活中一定要遵守交通規(guī)則,注意安全!
主題活動策劃 篇3
一、 活動背景
在人才濟(jì)濟(jì)的當(dāng)今社會,為提高學(xué)生對核心競爭力的認(rèn)識,引導(dǎo)學(xué)生有意識地提高個人競爭力,管理學(xué)院將于4月份開展以"關(guān)注專業(yè)動向,明確人生目標(biāo)"為主題的系列團(tuán)日活動。追求理想、追求人生目標(biāo)作為新一代青年對未來的期望,通過關(guān)注自身專業(yè)的'動態(tài),增強(qiáng)對專業(yè)的認(rèn)識,從而明確自己的人生規(guī)劃,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),取長補(bǔ)短,為美好的明天打下基礎(chǔ)!
二、活動主題: 關(guān)注專業(yè)動向,明確人生目標(biāo)
三、活動目的:
主題團(tuán)日活動是聯(lián)系團(tuán)支部與同學(xué)們的橋梁,鼓勵同學(xué)們積極參與團(tuán)日活動,有利于基層支部的建設(shè),更好地傳達(dá)團(tuán)委的精神,通過本次團(tuán)日活動,讓同學(xué)們更好地了解本專業(yè)的知識與特點(diǎn),了解當(dāng)今社會對人才的需求,明確人生理想與目標(biāo),進(jìn)一步提高青年學(xué)生的素質(zhì)拓展和創(chuàng)新能力,強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)員意識,從而促進(jìn)管理學(xué)院及仲園的團(tuán)建。
四、前期準(zhǔn)備:
1、各同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)方法,了解和關(guān)注人力資源專業(yè)的發(fā)展動態(tài),當(dāng)今社會對人才需求的特點(diǎn)
2、由團(tuán)干組織和策劃"你對人力專業(yè)了解多少"有獎?chuàng)尨鸬谋荣惌h(huán)節(jié)的流程
3、班干們確定戶外拓展的時間、地點(diǎn)及費(fèi)用
五、活動宣傳:
1、在各大q群上宣傳本次的團(tuán)日活動
2、在博客或者qq空間詳細(xì)記錄本次團(tuán)日活動的策劃和執(zhí)行
六、活動內(nèi)容:
活動時間: XX年4月16、17日(星期五、星期六)
活動地點(diǎn): 清遠(yuǎn)田心山莊(待定)
活動目的:
1、開展戶外培訓(xùn)是人力資源管理的一個板塊,拓展訓(xùn)練是一項旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價值的訓(xùn)練過程,通過這次的戶外拓展活動,讓同學(xué)們親身體驗(yàn)戶外培訓(xùn)模式的開展及效果,在充分了解戶外培訓(xùn)的運(yùn)作的同時提高班集體的凝聚力,有效地拓展個人的潛能,提升和強(qiáng)化個人心理素質(zhì)以讓同學(xué)們明確人力專業(yè)的人才需求方向,并在人才擁擠的社會中可以提高核心競爭力。
2、人力資源管理要求從事這項職業(yè)的人才必須懂得理性地思考分析問題,懂得如何與別人溝通,提高交際的效率,如何更大強(qiáng)度地去發(fā)揮他人的工作能動性,通過戶外拓展培訓(xùn),可以讓同學(xué)們學(xué)會怎么融入一個團(tuán)隊,提高交際能力,并在拓展中的各項活動中去衡量怎么將大家的能動性發(fā)揮出來。
活動內(nèi)容及流程:
part one--輕松鍛煉環(huán)節(jié):搶答與推理游戲
1、4月16日中午12:00乘坐旅行包車前往戶外拓展目的地,在途中開展有關(guān)人力資源專業(yè)知識及就業(yè)前景的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié),以讓同學(xué)們加強(qiáng)對專業(yè)知識的了解及對未來就業(yè)的認(rèn)識。
2、4月16日晚,開展邏輯推理游戲--city killer。
游戲規(guī)則:以13人為一組,設(shè)警察兩名、killer兩名、平民若干,游戲中每個人的言行舉止都是虛虛實(shí)實(shí)的,每一局游戲中有很多線索、邏輯存在,這個時候只有深刻的洞察力和分析,團(tuán)結(jié)才能把killer最終找出來,贏得游戲。
通過玩該游戲能鍛煉同學(xué)們的觀察能力、邏輯推理能力、想象力、判斷力、口才、表達(dá)能力、心理素質(zhì)及表演能力;能培養(yǎng)團(tuán)隊精神、活躍團(tuán)隊氣氛、增進(jìn)團(tuán)隊成員的感情交流、提高凝聚力;提高人的語言表達(dá)能力、提高人的辯論能力,此外,通過游戲了解對方的性格特點(diǎn)并借助游戲中的交流加深彼此的了解。作為人力資源專業(yè)的學(xué)生,善于觀察人的特性和較強(qiáng)的邏輯判斷力都是必須的,該游戲能夠很好地讓同學(xué)們理解到這些能力在以后工作中的必要性及提高這方面的能力。
part two--親身體驗(yàn)
1、4月17日上午,跟社會上的人員進(jìn)行交流,社會上的人一般都是有豐富的生活和就業(yè)經(jīng)驗(yàn),通過與之交流,一來可以真實(shí)地感受人力專業(yè)在社會上的競爭力、動向、發(fā)展?fàn)顩r以及要提高核心競爭力我們需要怎么做二來長者會介紹自個兒的親身經(jīng)歷,以讓我們吸取他的教訓(xùn),在社會上前進(jìn)時少走一些彎路,從這一part中,可以讓同學(xué)們親身體驗(yàn)生活,認(rèn)清社會,為以后學(xué)習(xí)和工作做好規(guī)劃。
七、活動口號:人力人力,開天辟地,三班英豪,仲園驕傲!
八、活動參加對象:人力073班全體同學(xué)
九、活動主辦單位:管理學(xué)院團(tuán)總支
活動承辦單位:管理學(xué)院團(tuán)總支科技調(diào)研部
活動協(xié)辦單位:管理學(xué)院團(tuán)總支宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部、信息中心、人力資源073班
十、活動嘉賓:
市場營銷協(xié)會會長崔文浩、市場營銷協(xié)會副會長徐城發(fā),人力071班班長陳偉俊,羅彩嬌,團(tuán)支書梁樹生,李惠妮和072班班長林德萍,何木芬,團(tuán)支書郭亮,姚楚玲及同學(xué)代表。
十一、物資準(zhǔn)備和經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
十二、突發(fā)事件解決方案:
1、如果活動當(dāng)天遇到氣候不好,我們將會把活動推遲到4月23、24日舉行。
2、我們會事先了解戶外拓展目的地周圍的環(huán)境及醫(yī)療情況,并隨身攜帶必需的醫(yī)療用品,以第一時間幫組戶外拓展期間身體出現(xiàn)不適的同學(xué)。
十三、活動意義及預(yù)期效果:
現(xiàn)代人力資源管理強(qiáng)調(diào)企業(yè)要大膽使用人才。人才是指觀念上創(chuàng)新的、進(jìn)取的、視野開闊的、有核心競爭力的能給企業(yè)創(chuàng)造大量財富的人。以"關(guān)注專業(yè)動向,明確人生目標(biāo)"為主題展開本次的團(tuán)日活動,以戶外拓展的形式展開,在強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感,增強(qiáng)團(tuán)員意識的同時,拓展中的各項活動開闊了同學(xué)們的視野,樹立起團(tuán)結(jié)和競爭的意識,促進(jìn)同學(xué)們理性思考和分析問題,充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)采,體現(xiàn)大學(xué)生對未來的期望,及對知識、對理想的不懈追求,通過了解社會需求及對自身的認(rèn)知來不斷努力、不斷提高自身素質(zhì)以明確自身的方向,爭做對社會有用的人才。
十四、附件--人員安排:
1、聯(lián)系包車:丁xx、呂xx
2、有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié):蔡xx、林xx
3、搶答環(huán)節(jié)禮物購買:劉x、呂xx
4、活動宣傳:葉潔瓊、黃xx
5、戶外拓展期間心理輔導(dǎo):尹xx、梁xx
6、活動感想撰寫:人力073全體同學(xué)
活動負(fù)責(zé)人:蔡觀祿 1364xx05436(短號6x5436)
林xx 137xx732972(短號6x972)
人力073班
XX月4月5日
主題活動策劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
為隆重慶祝第33個教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。
二、主題:
“金秋九月頌恩師”
三、活動時間:
9月2日——9月11日
四、活動安排
1、9月4日——9月7日“尊師心語”之手抄報比賽
本活動由團(tuán)委向47個團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
2、9月5日——9月6日“尊師心語”之電話、短訊祝福
本活動由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。
3、9月2日——9月11日“尊師心語”之黑板報比賽
本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
4、9月7日——9月9日“尊師心語”之“班級祝福袋”
本活動由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。
5、9月8日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p
全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第25個教師節(jié)暨教師頒獎大會
具體安排:
1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第25個教師節(jié)暨教師頒獎大會
副橫幅——金秋九月頌恩師
師恩深如海,桃李滿天下!
老師,祝您生日快樂!
2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)
3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像
具體程序:
1)頒獎
2)慶祝活動:主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束
3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)
7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)
主題活動策劃 篇5
一.活動形式: 主題班會
二.活動主題: “家”
三.活動時間: xx年11月7日 18:30
四.活動地點(diǎn): 校圖書館
五.主持人: 張潔 李貴容 彭濤
六.嘉賓: 班主任 輔導(dǎo)員 其他兄弟姐妹班級成員
七.活動對象: 財專四班全體人員
八.活動目的
1、增進(jìn)同學(xué)間友誼。
2、放松心情愉快度過大學(xué)生活
3、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的激情與動力
4、鍛煉同學(xué)交際能力
5、溝通心靈的交流
九.活動流程:
(1):同學(xué)入場時將隨意抽取一張有顏色的卡片,入場后抽到同種顏色的同學(xué)坐在一起,游戲環(huán)節(jié)時分,有同種顏色卡片的同學(xué)為一組上臺表演節(jié)目。
(2):主持人宣布開始,作開場白,講明班會內(nèi)容,闡述“家”這一主題。
(3):各寢室表演節(jié)目。
(4):游戲環(huán)節(jié)。
①肢體語言:
找出五個較搞笑的詞語分別給不同的五組,其中一人看詞并用肢體語言表達(dá)給第二個人看,后面的八個人用自己的肢體語言表達(dá)自己所看到所領(lǐng)會到的詞語,一直傳到最后一個人讓最后一人猜,哪一組猜得準(zhǔn),哪組就獲勝,得勝的一組中的所有成員都將獲得獎勵!
②擊鼓傳花:
首先由主持人拋出花球,然后“擊鼓”,擊鼓停止傳花停止,花落誰手誰就上臺與主持人一起表演準(zhǔn)備好的節(jié)目,表演完節(jié)目后,上臺者繼續(xù)“擊鼓”。
③銜紙杯傳水:
人員選八名,以寢室為單位,每兩寢室為一組,寢室號由主持人聽從全班口令選出。由主持人輔助,每名成員一個個將杯中水傳至下一個人的紙杯內(nèi),最后一人的紙杯內(nèi)的水倒入一個小缸內(nèi),最后在限定的五分鐘內(nèi),看哪組缸內(nèi)水最多,哪組就獲勝。
(5):班會進(jìn)入尾聲,主持人做總結(jié)。班主任/輔導(dǎo)員做最后總結(jié)。
(6):相關(guān)人員做清場工作。
十.活動經(jīng)費(fèi):
氣球: 彩帶: 一次性塑料杯:
散糖: 棒棒糖: “辣皮子”:
十一.應(yīng)急措施
1:有同學(xué)不去參加班會,當(dāng)天值日生記錄考勤。
2:辦主任有事不能及時到會,由班長代說班主任所需宣布的事宜。
3:同學(xué)熱情度不高,主持人要充分調(diào)動同學(xué)的積極性鼓勵同學(xué)踴躍參與活動。
十二.注意事項
1:班會前,同學(xué)們按卡片顏色有序就坐。
2:班會時,同學(xué)們注意適當(dāng)安靜和教室清潔衛(wèi)生。
3:設(shè)備人員注意適時調(diào)整音響聲音,以免影響其他教室上課。
4;班會后,同學(xué)們記得隨手帶走垃圾,保持教室干凈。
主題活動策劃 篇6
一、活動主題: 健康睡眠 遠(yuǎn)離慢病
二、 活動背景:
睡眠對一個人極為重要,對一個家庭來說,重要性也不可低估。良好的睡眠,帶給人們健康的人生,和諧的家庭。針對國內(nèi)日益增多的睡眠問題,全面提高公眾睡眠健康水平, 減少精神和心理疾病的發(fā)生,中國睡眠研究會提出了20xx年世界睡眠日的中國主題:“良好睡眠,健康人生”。
三、 活動目的、意義和目標(biāo):
鑒于公眾對科學(xué)地促進(jìn)睡眠健康和防治睡眠疾病還缺乏正確的認(rèn)識,我國睡眠科學(xué)的基礎(chǔ)和臨床醫(yī)學(xué)研究、睡眠藥物以及睡眠健康產(chǎn)品的科技研發(fā)還嚴(yán)重滯后于當(dāng)前社會發(fā)展的客觀現(xiàn)實(shí),中國睡眠研究會呼吁中國的睡眠科學(xué)工作者,積極投身于睡眠科學(xué)研究和科學(xué)普及工作,為中國公眾提供科學(xué)的睡眠知識。同時要加強(qiáng)心理干預(yù),減少睡眠障礙的發(fā)生,促進(jìn)和提升我國睡眠健康產(chǎn)業(yè)的自主研發(fā)能力。促進(jìn)和提升市場調(diào)研健康睡眠產(chǎn)品(如睡眠藥品、睡眠環(huán)境、臥具、助眠系統(tǒng)等)的開發(fā),給公眾以安全、有效的高科技、高質(zhì)量的睡眠相關(guān)產(chǎn)品。改善大眾的睡眠健康,開展科學(xué)睡眠學(xué)術(shù)交流,以多種傳媒形式(報刊、網(wǎng)絡(luò)、視頻等)傳播科學(xué)睡眠知識,高效利用專業(yè)睡眠醫(yī)學(xué)的有限的衛(wèi)生資源,為公眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
四、活動開展:
最佳睡姿照片征集。全校各
第一步:相應(yīng)20xx年世界睡眠日主題,在全校各宿舍樓張貼照片“征集令”,征集各類睡姿睡容。制作主題展板,宣傳世界睡眠日內(nèi)容目的及其重要性。
第二步:展出宣傳展板,對征集的照片在二食堂廣場進(jìn)行展示并投票評比,對排名靠前的照片制作者進(jìn)行獎勵。
五、資源需要
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實(shí)施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
活動的各項費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。
主題活動策劃 篇7
一.活動主題:追尋和諧,增進(jìn)合作
二.活動目的: 為了更好配合院團(tuán)委工作,響應(yīng)院團(tuán)委號召,豐富大學(xué)生生活,培養(yǎng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)互助意識
三.活動時間: xx年5月13日下午4點(diǎn)
四.活動地點(diǎn): 商英091班教室
五.參加人員: 商英091班全體同學(xué)
六.活動負(fù)責(zé)人: 1.簽到人員:張興辰2.主持人:王朋3.拍照人員:修進(jìn)進(jìn)4.活動記錄人:修進(jìn)進(jìn)
七.活動宣傳: 班委初步構(gòu)想擬定主題,團(tuán)支書在班里宣傳,同學(xué)反響較好,進(jìn)而鼓勵大家參與并統(tǒng)計參與活動人數(shù)
八.活動內(nèi)容: 共分為兩個游戲階段
1.速遞“傳花”:活動人員分為四組,站成四列,由主持人向每組隊末人員發(fā)一張帶有內(nèi)容的紙片。詳知紙片上的信息后將紙片交還主持人。下面由隊末人員將信息想辦法傳遞給隊首人員。規(guī)則是,傳遞期間手不能超過前一個人的肩膀,不能從腿下傳遞,并且期間每組人不能回頭,不能講話,限時三分鐘。
2.齊過“繩海”:放置一根繩子,距離地面一米,活動人員分別位列繩子兩側(cè)。一側(cè)兩人,另一側(cè)為其余人員。游戲時間三分鐘。要求在規(guī)定時間內(nèi),將繩子另一側(cè)的其余人員運(yùn)送到繩子一側(cè)。規(guī)定運(yùn)送過程中身體不能接觸到繩子。若觸到繩子則運(yùn)送過去的人員將要全部返還。
九.活動效果: 兩個游戲均在規(guī)定時間完成。活動人員體會到了團(tuán)結(jié)互助,齊心合作的重要性。本次活動使商英091班學(xué)生的凝聚力得到了增強(qiáng),收到了良好的成效。
活動策劃單位:
xx年5月
適合團(tuán)建的歌曲
適合團(tuán)建戶外團(tuán)建配樂教案的歌曲有:《黃河大合唱》、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《山丹丹花開紅艷艷》、《陽光總在風(fēng)雨后》、《手牽手》、《真心英雄》、《明天會更好》、《青春舞曲》、《愛因?yàn)樵谛闹小贰ⅰ?strong>戶外團(tuán)建配樂教案我的未來不是夢》。
1、《黃河大合唱》
它是我國現(xiàn)代聲樂史上著名的大合唱。音樂向我們展示了偉大的黃河:中華民族的搖籃戶外團(tuán)建配樂教案,它象征著我們民族的精神戶外團(tuán)建配樂教案,是我們中華兒女的心靈依托。團(tuán)建時唱很能振奮人心。
2、《團(tuán)結(jié)就是力量》
由牧虹作詞、盧肅作曲,從1943年創(chuàng)作問世至今,歷久彌新,被傳唱60多年。可以提高公司員工的凝聚力。
3、《山丹丹花開紅艷艷》
是一首陜北民歌,是勞動人民集體創(chuàng)作。歌曲《山丹丹花開紅艷艷》是一首民族風(fēng)味較濃的陜北信天游。全曲曲調(diào)明亮,旋律優(yōu)美。描述紅軍長征勝利抵達(dá)陜北時,正逢滿山的山丹丹花開的。美麗情景。
4、《陽光總在風(fēng)雨后》
老歌當(dāng)中,勵志和催人奮進(jìn)的作品似乎不少,歌詞寫得非常好,就像一段人生啟迪,如果仔細(xì)聽它的每一句,不僅節(jié)奏旋律十分悅耳動聽,體會感悟方面估計也能有所收獲。
5、《手牽手》
邊唱邊做手語,讓我們一起手牽手,把我們的事業(yè)做好。
6、《真心英雄》
曾轟動一時,在許多舞臺表演中起到烘托和渲染的作用。每每出現(xiàn)都會形成一個不小的高潮。唱這首歌隨意中透出一種真摯的情懷。
7、《明天會更好》
無論就動機(jī)、調(diào)度、制作、詞曲、演唱、發(fā)行,都是可以當(dāng)作團(tuán)建歌曲的。
8、《青春舞曲》
是首極快活的歌曲。無論性別,不管長幼,從民歌手到港臺歌星再到“超女”,幾乎人人都喜歡哼唱這首動感十足的歌。
9、《愛因?yàn)樵谛闹小?/p>
傳達(dá)出愛,激勵每個愛音樂,有夢想的人。正如歌詞中“世界就像迷宮卻又讓我們此刻相逢在OurHome”,它代表了OurHome的凝聚力。
10、《我的未來不是夢》
在中國內(nèi)地的播放而風(fēng)靡全國。這首歌使歌手張雨生一夜成名,為了夢想而努力。
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