本篇文章給大家談?wù)剳敉獠萜簣F(tuán)建游戲目標(biāo)，以及草地團(tuán)建游戲?qū)?yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站一點(diǎn)團(tuán)建（www.379exw.cn）喔。

本文目錄一覽：

• 1、團(tuán)建活動(dòng)目的和意義怎么寫(xiě)
• 2、適合室外玩的團(tuán)建活動(dòng)戶外團(tuán)建活動(dòng)游戲大全-萬(wàn)年歷
• 3、好玩的室內(nèi)室外集體活動(dòng)團(tuán)建小游戲

團(tuán)建活動(dòng)目的和意義怎么寫(xiě)

團(tuán)建活動(dòng)目的和意義怎么寫(xiě)

團(tuán)建活動(dòng)目的和意義怎么寫(xiě)戶外草坪團(tuán)建游戲目標(biāo)，企業(yè)團(tuán)建對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，那么你們知道團(tuán)建活動(dòng)目的和意義怎么寫(xiě)嗎，下面就跟著我一起來(lái)看看團(tuán)建活動(dòng)目的和意義怎么寫(xiě)吧。

團(tuán)建活動(dòng)目的和意義怎么寫(xiě)1

團(tuán)建是為了實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)績(jī)效及產(chǎn)出最大化而進(jìn)行的一系列結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及人員激勵(lì)等團(tuán)隊(duì)優(yōu)化行為。

團(tuán)建的意義：

1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)可以明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)，提升員工的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

通過(guò)明確的分工合作，提高團(tuán)隊(duì)共同面對(duì)問(wèn)題時(shí)的處理能力，鍛煉團(tuán)隊(duì)為了共同的目標(biāo)而相互配合，更好、更快的完成任務(wù)。

2、可以提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

可以增進(jìn)員工間的相互了解，讓員工之間相互包容、相互信任，讓隊(duì)員之間相互尊重，從而拉近員工之間的關(guān)系，讓個(gè)人組成一個(gè)更加緊密的整體。迅速讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)變成一個(gè)人。

3、能激勵(lì)團(tuán)隊(duì)。

團(tuán)隊(duì)精神讓隊(duì)員之間認(rèn)識(shí)到個(gè)體的差異性，可以讓團(tuán)員去相互學(xué)習(xí)對(duì)方身上的優(yōu)點(diǎn)，努力的向更好的方向進(jìn)步。當(dāng)團(tuán)隊(duì)完成某項(xiàng)個(gè)人無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)，又會(huì)反過(guò)來(lái)激勵(lì)團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

擴(kuò)展資料：

最為常見(jiàn)的團(tuán)建活動(dòng)包括聚餐、K歌、旅游、比賽……而近期新興起的體驗(yàn)式團(tuán)建正在企業(yè)中流行開(kāi)來(lái)。其中體育運(yùn)動(dòng)團(tuán)建的方式越來(lái)越受到企業(yè)組織的歡迎，更注重團(tuán)隊(duì)成員的參與性和親歷性，能加強(qiáng)企業(yè)員工之間精神內(nèi)涵與文化內(nèi)涵的交流。

例如，在不少企業(yè)健身房中，員工就通過(guò)KM1930智能實(shí)景健身車的團(tuán)體騎行PK實(shí)現(xiàn)就在“身邊的”團(tuán)建。在KM1930智能實(shí)景健身車的休閑模式中，員工們可以自行選擇騎行路線。

KM1930在世界范圍內(nèi)精選了五大主題數(shù)十條線路進(jìn)行實(shí)地錄制，其中包括瑞士線主題、德國(guó)線主題、青海線主題、川藏線主題和江南線主題。畫(huà)面均采用超廣視域，4K高清輸出，還有三維數(shù)字虛擬線路，為員工提供更加個(gè)性化的騎行運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)。

團(tuán)建活動(dòng)目的和意義怎么寫(xiě)2

團(tuán)建是什么戶外草坪團(tuán)建游戲目標(biāo)？

企業(yè)團(tuán)建對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，什么樣的團(tuán)隊(duì)建設(shè)才是有意義的?

團(tuán)建就是聚餐斗酒KTV?在小團(tuán)隊(duì)小公司里團(tuán)建的意思或許就是這三樣，但是真正意義上的團(tuán)建遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是大家常說(shuō)的吃飯喝酒ktv。那么團(tuán)建真正意義到底有多大?企業(yè)公司是否有必要經(jīng)常組織團(tuán)建?

這個(gè)答案是肯定的，因?yàn)楝F(xiàn)在團(tuán)建形式已經(jīng)成為成為企業(yè)中不可缺少的一種的福利，或許你認(rèn)為團(tuán)建可有可無(wú)，但是聰明的領(lǐng)導(dǎo)人已經(jīng)將團(tuán)建作為人才發(fā)展和企業(yè)規(guī)劃中一個(gè)重要的事宜，最好的例子就比如說(shuō)我們的馬云爸爸。

團(tuán)建顧名思義就是團(tuán)隊(duì)建設(shè)，可以包含團(tuán)隊(duì)的文化建設(shè)、團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)或團(tuán)隊(duì)福利建設(shè)等等，中國(guó)人都信奉“人多熱鬧”、“人多力量大”而這一點(diǎn)恰好和團(tuán)建不謀而和。

聚力是團(tuán)隊(duì)的主心骨，大家齊心擰成一股繩就能發(fā)揮最大作用。團(tuán)隊(duì)就是需要大家團(tuán)結(jié)一致，需要有勇于奉獻(xiàn)勇于犧牲的成員，毫不吝嗇的獻(xiàn)出自己的力量。相信團(tuán)隊(duì)，信任團(tuán)隊(duì)，相信自己的潛能，其實(shí)除了知識(shí)和技能的升華，更重要的是心理的一種升華和改變。

團(tuán)建拓展訓(xùn)練是什么

團(tuán)建拓展訓(xùn)練是一種體驗(yàn)式培訓(xùn)，就是通過(guò)個(gè)人在團(tuán)建拓展訓(xùn)練活動(dòng)中的充分參與，來(lái)獲得個(gè)人的體驗(yàn)，然后在培訓(xùn)師指導(dǎo)下，提升認(rèn)識(shí)的培訓(xùn)方式。或者說(shuō)，凡是以參與性活動(dòng)開(kāi)始的，先行后知的，都可以算是“體驗(yàn)式團(tuán)建拓展培訓(xùn)”。

團(tuán)建拓展訓(xùn)練，是一種對(duì)生活的感悟，一種對(duì)艱辛的體驗(yàn)。參加團(tuán)建拓展訓(xùn)練時(shí)，從學(xué)員們做項(xiàng)目之前的組隊(duì)到做項(xiàng)目時(shí)的同生死、共患難的拼搏精神，能真正體會(huì)到個(gè)人與個(gè)人，團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)，個(gè)人與團(tuán)隊(duì)，這之間的關(guān)系。團(tuán)建拓展訓(xùn)練更多的是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作精神的體現(xiàn)，對(duì)個(gè)人心理的挑戰(zhàn)，讓人直面真實(shí)的自我，體會(huì)團(tuán)隊(duì)的力量。

現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)中，并非你死我活，而應(yīng)該是“你活我也活”，大家應(yīng)共同發(fā)展，一種合作共贏的局面。團(tuán)建拓展訓(xùn)練是在告知你我，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，“天馬行空，獨(dú)來(lái)獨(dú)往”是不可能的，成功需要合作。沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)，要想卓越，只有合作。其實(shí)，團(tuán)隊(duì)合作中最主要的是個(gè)人心理素質(zhì)的表現(xiàn)，自己的能力能否正常發(fā)揮，并不是大膽的行為，而是一種認(rèn)知行為。未來(lái)有不可預(yù)知的情境，用什么樣的心態(tài)去面對(duì)是最重要的，團(tuán)建拓展只是帶給你一個(gè)認(rèn)識(shí)自己、挖掘自己的機(jī)會(huì);讓自己清晰的認(rèn)識(shí)到如何更好的融入到團(tuán)隊(duì)工作中。

團(tuán)建，更是一種對(duì)自我素質(zhì)的再提高，一種推動(dòng)企業(yè)整體發(fā)展的動(dòng)力。經(jīng)歷過(guò)團(tuán)建拓展訓(xùn)練，將自己的真實(shí)能力展現(xiàn)在工作崗位中，是對(duì)自我價(jià)值的肯定，也是對(duì)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的促進(jìn)。

企業(yè)的進(jìn)步依托的不是個(gè)人英雄主義，而是高度互動(dòng)、高度合作的組織;現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，從某種程度來(lái)說(shuō)是企業(yè)整合能力的競(jìng)爭(zhēng)，是員工隊(duì)伍整體素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)，擁有一支積極進(jìn)取團(tuán)結(jié)合作的員工隊(duì)伍是企業(yè)取勝的法寶。

團(tuán)建拓展訓(xùn)練的意義

團(tuán)建拓展訓(xùn)練并非體育加娛樂(lè)，也不是所謂的"魔鬼訓(xùn)練";它回答我們這樣一個(gè)問(wèn)題：知識(shí)和技能只是有形的資本，而強(qiáng)烈的進(jìn)取心、頑強(qiáng)的拼搏精神與意志力、良好的溝通與合作精神，才更是一種無(wú)形的力量。在什么樣的情況下能使有限的知識(shí)和技能釋放出極大的能量;如何開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在每個(gè)人身上、而人們又未必真正了解的能力和情趣;怎樣才能實(shí)現(xiàn)與他人的良好溝通和弄清這種溝通能夠深入到什么程度;怎樣有效地破除個(gè)人自我中心概念，改變對(duì)于他人和社會(huì)的冷漠心態(tài)，這就是團(tuán)建拓展訓(xùn)練的真正意義所在。

公司團(tuán)建活動(dòng)有哪些

一、通過(guò)戶外團(tuán)建拓展訓(xùn)練，深刻體會(huì)到一個(gè)道理:作為團(tuán)隊(duì)個(gè)體，能不落隊(duì)是保證團(tuán)隊(duì)成績(jī)的首要條件。感謝所有隊(duì)友，因?yàn)槊恳晃坏娜εc對(duì)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感讓我們一路凱歌笑到最后。

二、團(tuán)隊(duì)是需要組建的，組建團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵要素是：人員、團(tuán)隊(duì)文化、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)力量體現(xiàn)為：不同的價(jià)值觀完成共同的目標(biāo)，要學(xué)會(huì)付出與懂的指揮。符合統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)統(tǒng)一、統(tǒng)一行動(dòng)，統(tǒng)一紀(jì)律的基本要求。

三、策略最優(yōu)不一定績(jī)效最優(yōu)，有時(shí)候復(fù)雜的.事情讓人找不到頭緒，只有簡(jiǎn)化流程才有助于提高執(zhí)行力。

四、不是不可能，只是暫時(shí)還沒(méi)找到方法!

在一個(gè)“畢業(yè)墻”項(xiàng)目訓(xùn)練時(shí)，一堵5米的高墻，表面光滑，沒(méi)有任何可利用的工具，這幾需要大家相互配合，還有一部分人要犧牲自己讓別人過(guò)去，當(dāng)你讓別人過(guò)去時(shí)，并不是自己過(guò)不去的失落，而是看到自己幫別人過(guò)去的喜悅。

五、團(tuán)建拓展訓(xùn)練目的設(shè)置很重要。

如果你不知道那里是哪里，即使你到了那里，你也不知道自己在哪里。通過(guò)一天的團(tuán)建拓展訓(xùn)練，要尋找出自己的不足之處，大家相互交流，互相學(xué)習(xí)，從而達(dá)到團(tuán)建拓展訓(xùn)練的真正意義。

六、企業(yè)帆船體驗(yàn)團(tuán)建

帆船運(yùn)動(dòng)是依靠自然風(fēng)力作用于帆上，由駕駛船行駛的一項(xiàng)水上運(yùn)動(dòng)，它是集競(jìng)技、娛樂(lè)、觀賞及探險(xiǎn)于一體，項(xiàng)目非常受城市白領(lǐng)的喜愛(ài)。在這里你可以鍛煉自己利用大自然的的能力，離開(kāi)已經(jīng)習(xí)慣的環(huán)境，來(lái)體驗(yàn)下?lián)P帆出行的樂(lè)趣。

七、趣味沙灘團(tuán)建

陽(yáng)光、沙灘、排球、水槍、美女、帥哥、玩鬧嬉戲，千奇百趣的小伙伴，此時(shí)再沙灘上上玩些團(tuán)建游戲，把現(xiàn)場(chǎng)氣氛搞起來(lái)!

團(tuán)建活動(dòng)目的和意義怎么寫(xiě)3

1、舉辦團(tuán)建活動(dòng)，能有效地推動(dòng)團(tuán)隊(duì)語(yǔ)言的建立

作為工作團(tuán)隊(duì)中的一員，每個(gè)人的說(shuō)法方式和表達(dá)手段都是不同，尤其是新加入團(tuán)隊(duì)的成員更加不被人所了解。如何在團(tuán)隊(duì)工作中正確高效的表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法，成為了影響團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)展的一個(gè)重要因素。通過(guò)團(tuán)建活動(dòng)的舉辦，大家能夠清晰地了解和認(rèn)識(shí)一個(gè)人的說(shuō)話特點(diǎn)和處事風(fēng)格，從而提高和他的對(duì)接效率，能夠?yàn)楹罄m(xù)工作的開(kāi)展提供有效的幫助。

2、舉辦團(tuán)建活動(dòng)，能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)精神

很多優(yōu)秀的工作團(tuán)隊(duì)都有自己的團(tuán)隊(duì)精神，這種團(tuán)隊(duì)精神能幫助團(tuán)隊(duì)成員克服困難，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，獲得成功。當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員全部都朝著一個(gè)共同的目標(biāo)邁進(jìn)時(shí)，作為團(tuán)隊(duì)中的一員你不僅能受到鼓舞，也能煥發(fā)出自身很多潛在的力量，幫助其他同事共同達(dá)成目標(biāo)。在團(tuán)建活動(dòng)中的每一個(gè)活動(dòng)點(diǎn)，當(dāng)全隊(duì)成員都極力想快速高效的完成項(xiàng)目時(shí)，你能夠明顯地感受到，所謂團(tuán)隊(duì)精神就是那是你感受到的感動(dòng)，從無(wú)到有，從小到大，不斷增長(zhǎng)。

3、舉辦團(tuán)建活動(dòng)，能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員執(zhí)行力提升

團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力，其實(shí)就是一種能力，將戰(zhàn)略與決策，將藍(lán)圖轉(zhuǎn)換成實(shí)施結(jié)果的一種綜合性能力。而執(zhí)行力的強(qiáng)弱，直接影響著整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率和工作成果。在舉辦團(tuán)建活動(dòng)的過(guò)程中，因?yàn)樗械某蓡T都需要完成特定的目標(biāo)，每個(gè)人都能找到需要充分努力的點(diǎn)，在這樣的配合過(guò)程中，能夠讓沒(méi)個(gè)成員都保持積極的狀態(tài)，從而就能讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力得到極大改觀。

對(duì)于任何公司來(lái)說(shuō)，舉辦團(tuán)建活動(dòng)都是十分有必要的。這既是消除員工隔閡的利器，也是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的法寶。特別是對(duì)于剛剛成立的創(chuàng)業(yè)型公司來(lái)說(shuō)，經(jīng)常舉辦團(tuán)建活動(dòng)，能夠讓員工和老板實(shí)現(xiàn)更充分的了解，了解創(chuàng)業(yè)目標(biāo)、企業(yè)發(fā)展思路，讓員工對(duì)企業(yè)的歸屬感大大增加。

適合室外玩的團(tuán)建活動(dòng)戶外團(tuán)建活動(dòng)游戲大全-萬(wàn)年歷

;?????大家也都知道團(tuán)建的目的之一呢，就是為了讓我們?cè)鲞M(jìn)彼此之間的聯(lián)系，同時(shí)也讓成員之間更加的熟悉，大一新生班級(jí)團(tuán)建游戲是必不可少的，在我們進(jìn)行團(tuán)建的時(shí)候，一定要選擇一些比較好玩的團(tuán)聚活動(dòng)，那么適合室外玩的團(tuán)建活動(dòng)都有哪些呢?

適合室外玩的團(tuán)建活動(dòng)

??????1、帶球賽跑

??????玩法:這是一個(gè)強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)與配合的項(xiàng)目，要求兩個(gè)隊(duì)員用背部夾住氣球，用最快的速度跑向終點(diǎn)。

??????2、愚公移山

??????玩法:隊(duì)員依次移動(dòng)充氣道具，每次只能有一個(gè)隊(duì)員移動(dòng)，并且較小的圈必須位于頂部。

??????3、同舟共濟(jì)

??????玩法:隊(duì)員們需要利用兩個(gè)充氣道具往終點(diǎn)移動(dòng)，期間不能有隊(duì)員落地，率先完成的小隊(duì)獲勝。

??????4、攜手并進(jìn)

??????玩法:隊(duì)員們排成一列，舉起充氣棒，然后后邊的隊(duì)員在胸前頂一個(gè)瑜伽球，借助前邊隊(duì)員的背部使瑜伽球不落地。當(dāng)教練發(fā)令后，小隊(duì)開(kāi)始往終點(diǎn)移動(dòng)，期間球不能落地。

??????5、不倒森林

??????玩法:隊(duì)員們各自拿起一根充氣棒，圍成一圈。教練發(fā)令后，隊(duì)員們開(kāi)始順時(shí)針移動(dòng)至相鄰隊(duì)員處，并扶住充氣棒使其不倒。

??????6、水果大戰(zhàn)

??????玩法:場(chǎng)地中間用隔網(wǎng)分成2個(gè)相等的區(qū)域，小隊(duì)成員需要把自己所在區(qū)域內(nèi)的充氣道具丟至對(duì)方所在區(qū)域，計(jì)時(shí)結(jié)束后，所在區(qū)域內(nèi)道具少的隊(duì)伍獲勝。

室外好玩的活動(dòng)有哪些

??????有趣熱門(mén)戶外團(tuán)建游戲-龍舟競(jìng)賽

??????規(guī)則:

??????分成多個(gè)龍舟戰(zhàn)隊(duì)，每個(gè)戰(zhàn)隊(duì)要完成相應(yīng)的競(jìng)賽項(xiàng)目、挑戰(zhàn)其他戰(zhàn)隊(duì)，決出獲勝者。

??????感悟:

??????課程促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通，讓協(xié)作更順暢，讓隊(duì)員明白:集體榮譽(yù)需要每位成員的付出和貢獻(xiàn)。每一位隊(duì)員都是不可或缺的，激發(fā)團(tuán)隊(duì)的激情和歸屬感

??????有趣熱門(mén)戶外團(tuán)建游戲-旱地冰壺

??????規(guī)則:

??????在平滑地面上進(jìn)行投擲性的比賽:要讓已方旱地冰壺球停在目標(biāo)位置，或是將對(duì)手的旱地冰壺?fù)舫鰣?chǎng)。是一種需要個(gè)人技術(shù)和團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)配合的運(yùn)動(dòng)。

??????感悟:

??????專注是取勝關(guān)鍵，培養(yǎng)隊(duì)員布局和策能力。

??????有趣熱門(mén)戶外團(tuán)建游戲-皮劃艇

??????規(guī)則:

??????隊(duì)員組建好自己的艦隊(duì)，一起練習(xí)皮劃艇技能，參與皮劃艇競(jìng)技賽!

??????感悟:

??????以艇和水作為紐帶，拉近彼此間的距離，加強(qiáng)隊(duì)員之間的溝通與交流，增近友誼。

班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)有哪些

??????1、解手鏈:

??????是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的游戲。需要在集體合作中發(fā)揮個(gè)人創(chuàng)造力的游戲，游戲規(guī)則簡(jiǎn)單，寓意深刻，是拓展訓(xùn)練中常見(jiàn)的培訓(xùn)項(xiàng)目。

??????2、搶板凳:

??????是一個(gè)游戲，游戲規(guī)則選10人圍著9個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓停看誰(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。

??????3、擊鼓傳花:

??????也稱傳彩球。中國(guó)民間游戲，流行于中國(guó)各地。數(shù)人、十?dāng)?shù)人或數(shù)十人圍成一個(gè)圓圈席地而坐，另外一個(gè)人背對(duì)著人圈以槌擊鼓。鼓響時(shí)，開(kāi)始傳花，花由一個(gè)人的手里傳。

??????4、成語(yǔ)接龍:

??????是中華民族傳統(tǒng)的文字游戲。它不僅有著悠久的歷史和廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)，同時(shí)還是體現(xiàn)我國(guó)文字、文化、文明的一個(gè)縮影，是老少皆宜的民間文化娛樂(lè)活動(dòng)。

??????5、蘿卜蹲:

??????將參加活動(dòng)的參與者分成幾組。每組可以只是一個(gè)人，也可以是好多人。比如《爸爸去哪兒》就是每組一人。將每組用不同的顏色命名。

??????隨機(jī)選中其中一組為開(kāi)始組，這組成員邊做蹲起動(dòng)作的同時(shí)邊說(shuō)“X蘿卜蹲，X蘿卜蹲，X蘿卜蹲完Y蘿卜蹲。”說(shuō)完的同時(shí)用手指相應(yīng)的蘿卜組。

好玩的室內(nèi)室外集體活動(dòng)團(tuán)建小游戲

團(tuán)隊(duì)集體活動(dòng)的時(shí)候必然離不開(kāi)團(tuán)建小 游戲 ，一起做一些好玩小 游戲 可以讓團(tuán)隊(duì)的氣氛以及融合很快的提升，我準(zhǔn)備了一些適合室內(nèi)室外的集體活動(dòng)團(tuán)建 游戲 ，都特別好玩有趣，極力推薦大家在做團(tuán)體活動(dòng)的時(shí)候體驗(yàn)。

15個(gè)好玩的室內(nèi)室外團(tuán)建小 游戲

游戲 1：團(tuán)隊(duì)建設(shè) 游戲 無(wú)敵風(fēng)火輪

項(xiàng)目類型： 團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型

道具要求： 報(bào)紙、膠帶

場(chǎng)地要求： 一片空曠的大場(chǎng)地

游戲 時(shí)間： 10分鐘左右

游戲 玩法： 12-15人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。

活動(dòng)目的： 本 游戲 主要為培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神;培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解。

游戲 2：團(tuán)隊(duì)建設(shè) 游戲 信任背摔

游戲 簡(jiǎn)介： 這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項(xiàng)目，每個(gè)隊(duì)員都要筆直的從1.6米的平臺(tái)上向后倒下，而其他隊(duì)員則伸出雙手保護(hù)他。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任，否則就會(huì)缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個(gè)值得他人信任的人。對(duì)別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個(gè) 游戲 能讓使隊(duì)員在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對(duì)伙伴的信任感及責(zé)任感。

游戲 人數(shù)： 12-16人

場(chǎng)地要求： 高臺(tái)最宜

需要器材： 束手繩背摔臺(tái)

游戲 時(shí)間： 30分鐘左右

活動(dòng)目標(biāo)： 培養(yǎng)團(tuán)體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導(dǎo)組員換位思考，讓他們認(rèn)識(shí)到責(zé)任與信任是相互的。

游戲 3：團(tuán)隊(duì)建設(shè) 游戲 解手鏈

游戲 簡(jiǎn)介： 所有的隊(duì)員手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。隊(duì)員們這時(shí)是親密無(wú)間緊緊相連的，但是這個(gè)時(shí)候的親密無(wú)間緊緊相連卻限制了大家的行動(dòng)。我們這時(shí)需要的是一個(gè)圓，一個(gè)聯(lián)系著大家，能讓大家朝著一個(gè)統(tǒng)一方向滾動(dòng)前進(jìn)的圓。在不松開(kāi)手的情況下，如何讓網(wǎng)成為一個(gè)圓?這是團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。

游戲 人數(shù)： 8-12人/組

場(chǎng)地要求： 開(kāi)闊的場(chǎng)地一塊

游戲 時(shí)間： 15分鐘左右

活動(dòng)目標(biāo)： 鍛煉新團(tuán)隊(duì)的溝通，執(zhí)行及領(lǐng)導(dǎo)力。

游戲 4：團(tuán)隊(duì)建設(shè) 游戲 齊眉棍

游戲 簡(jiǎn)介： 全體分為兩隊(duì)，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開(kāi)棍子即失敗，這是一個(gè)考察團(tuán)隊(duì)是否同心協(xié)力的體驗(yàn)。在所有學(xué)員手指上的同心桿將按照培訓(xùn)師的要求，完成一個(gè)看似簡(jiǎn)單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項(xiàng)目。此活動(dòng)深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問(wèn)題。

游戲 人數(shù)： 10-15人

道具要求： 3米長(zhǎng)的輕棍

場(chǎng)地要求： 室內(nèi)、戶外開(kāi)闊的場(chǎng)地一塊

游戲 時(shí)間： 30分鐘左右

活動(dòng)目的： 在團(tuán)隊(duì)中，如果遇到困難或出現(xiàn)了問(wèn)題，很多人馬上會(huì)找到別人的不足，卻很少發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題。隊(duì)員間的抱怨、指責(zé)、不理解對(duì)于團(tuán)隊(duì)的危害……這個(gè)項(xiàng)目將告訴大家：“照顧好自己就是對(duì)團(tuán)隊(duì)最大的貢獻(xiàn)”。提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。統(tǒng)一的指揮+所有隊(duì)員共同努力對(duì)于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用。

游戲 5：團(tuán)隊(duì)建設(shè) 游戲 十人九足

項(xiàng)目類型： 團(tuán)隊(duì)協(xié)作型

場(chǎng)地要求： 一片空曠的大場(chǎng)地

需要道具： 每組一條長(zhǎng)約5米的繩子

游戲 規(guī)則： 分隊(duì)，每隊(duì)十人排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點(diǎn)，用時(shí)最短的勝出。分組進(jìn)行比賽，抽簽決定比賽次序。

活動(dòng)目的 ： “十人九足”項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任，本 游戲 主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。

游戲 6：團(tuán)隊(duì)建設(shè) 游戲 袋鼠跳

項(xiàng)目類型： 團(tuán)隊(duì) 游戲 、趣味 游戲

場(chǎng)地要求： 空曠的場(chǎng)地一片，最好在操場(chǎng)

需要道具： 布袋若干。每組所用布袋均為同一規(guī)格，用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線。A，B兩隊(duì)起跑線間距離30米，每條跑道寬1.2米。

游戲 規(guī)則： 每組比賽四隊(duì)參加，每隊(duì)10人，全部由男生組成。每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為A，B，相向各排成一縱隊(duì)。比賽開(kāi)始前，每組A隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部，聽(tīng)裁判員發(fā)令后向B隊(duì)前進(jìn)，中途布袋不得脫離雙腿，至B隊(duì)時(shí)脫去布袋，由B隊(duì)隊(duì)員套上布袋向A隊(duì)前進(jìn)，如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。

比賽過(guò)程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必須始終套在腿上，如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開(kāi)始脫下布袋交接，至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前，整個(gè)交接過(guò)程必須在跑道端線以外進(jìn)行，不能越線。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后，以用時(shí)較短的次序排出前三支隊(duì)伍。

活動(dòng)目的： “袋鼠跳” 游戲 項(xiàng)目，是比較受學(xué)員歡迎的一項(xiàng)戶外 游戲 ，不僅鍛煉了大家的身體，還鍛煉了學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。

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