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組建少先隊(duì)員團(tuán)建方案(組建少先隊(duì)員團(tuán)建方案怎么寫)

admin3年前 (2023-01-24)拓展活動(dòng)

今天給各位分享組建少先隊(duì)員團(tuán)建方案的知識(shí),其中也會(huì)對(duì)組建少先隊(duì)員團(tuán)建方案怎么寫進(jìn)行解釋,如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題,別忘了關(guān)注一點(diǎn)團(tuán)建(www.379exw.cn),現(xiàn)在開(kāi)始吧!

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團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃5篇

怎樣做好團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃,讓團(tuán)隊(duì)有向更好地方向發(fā)展呢?下面是我為大家整理的關(guān)于團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃5篇,希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

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團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃合集5篇精選

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團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作計(jì)劃范文

團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃書范文3篇

團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案

團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃1

一、 企業(yè) 文化 :

經(jīng)營(yíng)理念:

目標(biāo):

愿望:

發(fā)展方向:

核心價(jià)值:

使命:

文化理念:

企業(yè)精神:

二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)宗旨:

團(tuán)隊(duì)建設(shè)初期的核心是執(zhí)行力,團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)日常工作以及任務(wù)的執(zhí)行上,團(tuán)隊(duì)中每

一個(gè)員工都能在安排工作及任務(wù)之后,能夠高效的執(zhí)行。高效的銷售團(tuán)隊(duì)的基本特點(diǎn)是嚴(yán)謹(jǐn),團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)把嚴(yán)謹(jǐn)視作團(tuán)隊(duì)的靈魂,團(tuán)隊(duì)的嚴(yán)謹(jǐn)體現(xiàn)在工作態(tài)度和行為上,使工作的每一步都能以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去做。

三、團(tuán)隊(duì)定位與總體目標(biāo):

銷售團(tuán)隊(duì)必須有一個(gè)一致期望實(shí)現(xiàn)的愿景。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,應(yīng)使團(tuán)隊(duì)朝著共同的方向前進(jìn)。團(tuán)隊(duì)目標(biāo)必須量化,并可以進(jìn)行分解成每年,每季度,每月,每周的目標(biāo)。

并且有與之相對(duì)的績(jī)效體系,以監(jiān)督目標(biāo)的過(guò)程執(zhí)行。

團(tuán)隊(duì)任務(wù)需與上層領(lǐng)導(dǎo)溝通:

四、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)規(guī)劃:

1.建立團(tuán)隊(duì)文化的要素:

認(rèn)同:對(duì)員工的工作行為,工作狀態(tài),以及工作成果的認(rèn)同。

贊美:善于贊美員工。

晉升機(jī)制:給有能力,并且能夠達(dá)到晉升指標(biāo)的員工晉升。

激勵(lì):目標(biāo)完成時(shí)給予獎(jiǎng)金以及其他獎(jiǎng)勵(lì)。

團(tuán)隊(duì)意識(shí):培養(yǎng)員工的團(tuán)結(jié)意識(shí),大局觀。以團(tuán)隊(duì),公司利益為重。

2.建立共同的目標(biāo)觀念:

每個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員必須相信,當(dāng)公司能夠長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展時(shí),員工才能得到很好的職業(yè)發(fā)展和待遇。

3.建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髦贫龋?/p>

制定團(tuán)隊(duì)具體到每天的日常工作安排,并嚴(yán)格按照其執(zhí)行。

完善團(tuán)隊(duì)工作紀(jì)律,并配合獎(jiǎng)懲 措施 對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行監(jiān)督。

明確團(tuán)隊(duì)的失誤懲罰及責(zé)任認(rèn)定體制,誰(shuí)犯錯(cuò)誰(shuí)負(fù)責(zé)。

明確團(tuán)隊(duì)的各個(gè)層級(jí)的職責(zé),確定每人做自己的工作,不越權(quán)工作。

五、團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作規(guī)劃:

團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成(組建):

一個(gè)團(tuán)隊(duì)的潛力和能力是由團(tuán)隊(duì)的人員決定,團(tuán)隊(duì)人員的素質(zhì)基本決定了這個(gè)團(tuán)的

前景,人員的素質(zhì),雖然可以通過(guò)培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作得到提高,但畢竟再完美的培訓(xùn)機(jī)制,也不能從根本上改變提高一個(gè)人的基本素質(zhì)。團(tuán)隊(duì)從根本上來(lái)說(shuō)是一個(gè)用人集體,而不是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。團(tuán)隊(duì)人員的素質(zhì),技能,心態(tài),直接影響到團(tuán)隊(duì)的整體水平和工作效率,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人對(duì)自己團(tuán)隊(duì)成員的選擇應(yīng)注意最基本的三個(gè)原則:

1.選擇復(fù)合型人才:

我們所面對(duì)的客戶群體五花八門,涉及各行各業(yè),這就要求我們每一個(gè)優(yōu)秀的銷售員工是一個(gè)雜家,對(duì)各行各業(yè)都要有所了解。因?yàn)殇N售從事的是一個(gè)與人溝通的工作,每天都要面對(duì)不同類型的客戶,不同的客戶就應(yīng)當(dāng)運(yùn)用不同的方式,至少對(duì)一個(gè)新客戶時(shí)能夠有一個(gè)切入點(diǎn)。

2.招聘過(guò)程結(jié)構(gòu)化:

要想提高招聘效率,就應(yīng)該建立一套招聘程序。確定銷售團(tuán)隊(duì)各個(gè)成員的職責(zé),對(duì)應(yīng)各職能的應(yīng)對(duì)技能、 經(jīng)驗(yàn) 、素質(zhì)等方面制定規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn),再依據(jù)此標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)筆試或 面試 問(wèn)題,根據(jù)各環(huán)節(jié)應(yīng)聘人員的綜合表現(xiàn)選擇相符合的人才。

3.團(tuán)隊(duì)的問(wèn)題解決能力和執(zhí)行力:

團(tuán)隊(duì)人員須具備的基本要求,如吃苦耐勞、平常心、善于溝通等在招聘時(shí)會(huì)有嚴(yán)格的規(guī)定,但最能體現(xiàn)一個(gè)銷售人員是否合格的最重要的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),就是主動(dòng)解決問(wèn)題的能力。現(xiàn)在很多人員所起的作用,僅僅是問(wèn)題手機(jī)和反饋,對(duì)于來(lái)自客戶和市場(chǎng)的問(wèn)題和需求,則缺乏適當(dāng)解決的能力,也就是說(shuō),團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的強(qiáng)與弱,其實(shí)是由團(tuán)隊(duì)人員解決問(wèn)題能力的強(qiáng)與弱決定的。 團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)和培養(yǎng)是關(guān)鍵:

一個(gè)團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)不僅僅是新員工招聘 入職 時(shí)的培訓(xùn),也不能夠把新員工的培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)混為一談。團(tuán)隊(duì)的培養(yǎng)要從每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,在平時(shí)的工作、生活中從各個(gè)方面去不斷地提升,逐步形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的風(fēng)格和氣氛,賦予團(tuán)隊(duì)一種不同于其他團(tuán)隊(duì)的精神,也就是團(tuán)隊(duì)文化。如果團(tuán)隊(duì)形成了這種文化就會(huì)帶動(dòng)每個(gè)新加入的成員,不論團(tuán)隊(duì)人員怎么流動(dòng),也不會(huì)帶來(lái)?yè)p失。這樣才能解決這個(gè)行業(yè)人員相對(duì)流動(dòng)較大的問(wèn)題,但是這需要去耐心的、持之以恒的堅(jiān)持下去,是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程才能建立這樣的團(tuán)隊(duì)。

具體的實(shí)施措施:

1.新員工培訓(xùn):

培訓(xùn)內(nèi)容包括行業(yè)特征、產(chǎn)品知識(shí)、專業(yè)能力。培訓(xùn)課程如下:

互聯(lián)網(wǎng)及B2B基礎(chǔ)知識(shí),中供產(chǎn)品知識(shí), 銷售技巧

2.形象禮儀培訓(xùn)與培養(yǎng):

公司人員要衣著得體,舉止文雅,語(yǔ)言柔和,性格陽(yáng)光。

在公司制度上應(yīng)規(guī)定員工工作日的衣著形象等要求。

3.客戶開(kāi)拓方式 方法 的培訓(xùn)和培養(yǎng):

4.電話銷售技巧,面談技巧,逼單等銷售技巧的培訓(xùn)和培養(yǎng)。

5.售后服務(wù)意識(shí)的培訓(xùn)和培養(yǎng)。

團(tuán)隊(duì)的日常管理:

團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)提高和風(fēng)格的培養(yǎng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,這就決定了他的是團(tuán)隊(duì)的日常工作中一點(diǎn)一滴形成的,那么日常事務(wù)的管理就不應(yīng)該僅僅是對(duì)現(xiàn)有規(guī)則制定的實(shí)行,而是要從每一個(gè)細(xì)節(jié)上進(jìn)行落實(shí),有問(wèn)題之后要及時(shí)提醒并推進(jìn)其改正。但要考慮到員工的自尊,不要打擊其自信心。同時(shí)也要求了主管要進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋O(jiān)督。

對(duì)團(tuán)隊(duì)要實(shí)行量化的管理:

把平時(shí)的工作細(xì)分到每一個(gè)數(shù)字量進(jìn)行考核,做到工作方式靈活而不散漫。員的工作要有可控性,對(duì)每一個(gè)意向客戶做一個(gè)信息表,包括姓名,職務(wù),公司產(chǎn)品,營(yíng)銷模式,聯(lián)系方式,每次跟進(jìn)記錄等信息。方便員工客戶跟進(jìn)和主管檢查監(jiān)督,給予指導(dǎo)。

團(tuán)隊(duì)的管理要人性化:

公司對(duì)團(tuán)隊(duì)看中的是業(yè)績(jī)結(jié)果,往往會(huì)讓團(tuán)隊(duì)人員感覺(jué)自己處于一個(gè)只注重結(jié)果,而沒(méi)有人性化的團(tuán)隊(duì)中,應(yīng)加強(qiáng)內(nèi)部凝聚力和穩(wěn)定性,讓每個(gè)員工能在團(tuán)隊(duì)中找到歸屬感。

制定完善的工作 規(guī)章制度 并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行,并配合獎(jiǎng)懲措施對(duì)執(zhí)行力進(jìn)行監(jiān)督。

團(tuán)隊(duì)的績(jī)效考核和激勵(lì)機(jī)制(暫未定)

團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃2

新年度,我中心學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作將在學(xué)校行政和上級(jí)團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”的要求,繼續(xù)貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,全面抓基層,全隊(duì)抓落實(shí),以體驗(yàn) 教育 為基本途徑,加強(qiáng)思想道德建設(shè),加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織建設(shè),開(kāi)展共青團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)在學(xué)校課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育工作中的重要作用,推動(dòng)學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作邁上新臺(tái)階。我們做事的工作作風(fēng)是:不斷進(jìn)取,勇于超越;腳踏實(shí)地,務(wù)實(shí)求效;不畏困難,艱苦奮斗;強(qiáng)化服務(wù),敬業(yè)奉獻(xiàn)。

一、加強(qiáng)少先隊(duì)員的思想道德建設(shè)。

深入開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育。把“烈士陵園”“帥孟奇紀(jì)念館”等作為德育基地,向?qū)W生進(jìn)行“發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),學(xué)習(xí)先烈精神、爭(zhēng)當(dāng)‘四有’新人”的教育。

繼續(xù)深化“手拉手”互助活動(dòng)。我們將以“同在龍陽(yáng),共同成長(zhǎng)”為主題通過(guò)“互幫、互助、互學(xué)、互帶”等形式,使隊(duì)員在學(xué)習(xí)、生活中互幫互助,共同成長(zhǎng)。

繼續(xù)推進(jìn)“民族精神代代傳”活動(dòng),各校少先隊(duì)員以“尋找人物,尋找事件,做一件事情”等形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)為載體,組織少年 兒童 深入開(kāi)展以“中國(guó)了不起,中國(guó)人了不起,做個(gè)了不起的中國(guó)人”為主要內(nèi)容的活動(dòng);圍繞各種節(jié)日等,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),全面深化“民族精神代代傳”活動(dòng)。

廣泛開(kāi)展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。各校少先隊(duì)要在少年兒童中廣泛開(kāi)展以“節(jié)約一滴水,一張紙,一粒米,一度電”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng),指導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會(huì)建設(shè)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。要充分發(fā)揮少先隊(duì)員的作用廣泛帶動(dòng)家庭、社區(qū)的積極參與。開(kāi)展“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人”活動(dòng)。

二、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。

學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員是團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的組織者和設(shè)計(jì)者,是校長(zhǎng)開(kāi)展德育工作的得力助手,對(duì)推進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作發(fā)展具有重要作用。因此,加大輔導(dǎo)員選拔聘任、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、管理力度,來(lái)提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)水平。

在輔導(dǎo)員中大力普及《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的文本,領(lǐng)會(huì)、掌握《綱要》的主要思想和實(shí)施要求。建立健全少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍,要積極吸吶家長(zhǎng)、青年志愿者、“五老(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)”以及社會(huì)各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊(duì)伍,力爭(zhēng)大多數(shù)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)有一名志愿輔導(dǎo)員能經(jīng)常輔導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展活動(dòng)。引導(dǎo)志愿輔導(dǎo)員形成良好的工作和研討氛圍,使他們更好地發(fā)揮作用。

三、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織的建設(shè)。

增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的活力。全面活躍校園文化氣氛。要進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開(kāi)展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂(lè)的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展。要積極推薦優(yōu)秀中隊(duì)、小隊(duì)參加上級(jí)少工委開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。使學(xué)校的辦學(xué)凸顯特色。

加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)的常規(guī)化,加強(qiáng)理論研究與 總結(jié) 。學(xué)校計(jì)劃每年開(kāi)展一次大隊(duì)、中隊(duì)活動(dòng)觀摩,各中隊(duì)?wèi)?yīng)上好每周一節(jié)的班隊(duì)活動(dòng)課。團(tuán)支部搞好共青團(tuán)創(chuàng)新活動(dòng)。中心學(xué)校每年度舉辦一次團(tuán)隊(duì)論文評(píng)選,舉辦一次少先隊(duì)主題活動(dòng)、共青團(tuán)創(chuàng)新活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)選,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)寫好總結(jié)。

推行標(biāo)準(zhǔn)的升旗儀式。嚴(yán)格按照出旗、升旗、唱國(guó)歌、 國(guó)旗下講話 四個(gè)程序進(jìn)行,特別是國(guó)旗下講話要有計(jì)劃性、系統(tǒng)性和針對(duì)性,度記錄在“國(guó)旗下講話”記錄本中,同時(shí)要慎重安排主持人,妥善選拔升旗手、主講人。

深化“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),結(jié)合三月文明禮貌開(kāi)展“人人爭(zhēng)戴 文明禮儀 章”活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育,使學(xué)生通過(guò)進(jìn)行考章、戴章、爭(zhēng)取人人戴上“文明禮儀章”。結(jié)合新課程改革把獎(jiǎng)?wù)录{入綜合實(shí)踐課程和校本課程的有效途徑,并結(jié)合地方特色創(chuàng)設(shè)特色獎(jiǎng)?wù)隆_M(jìn)一步推動(dòng)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)社會(huì)化運(yùn)行機(jī)制的探索。

四、開(kāi)展共青團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)。

積極組織青年教師學(xué)習(xí)黨支部的__屆x中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)“共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)”精神,教育青年教師們遠(yuǎn)離賭博、遠(yuǎn)離毒品,全身心搞入新一輪課改中,在團(tuán)支部?jī)?nèi)部形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。組織優(yōu)秀團(tuán)員學(xué)習(xí)黨的知識(shí),爭(zhēng)取向黨組織靠攏。配合中心校開(kāi)展好教師的各種大型慶典活動(dòng),如迎“五一”慶“五四”及“ 教師節(jié) ”等,豐富教師的業(yè)余生活。配合學(xué)校開(kāi)展教師綜合技能競(jìng)賽,促進(jìn)青年教師教學(xué)技能的訓(xùn)練與提高。

五、工作安排

三月份:1、制訂中心校團(tuán)隊(duì) 工作計(jì)劃

2、召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,學(xué)習(xí)綱要,健全組織,進(jìn)行常規(guī)教育,布置新年度工作。

3、各校制訂學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃,完善各項(xiàng)德育措施,搞好開(kāi)學(xué)工作。

4、開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng),推進(jìn)新《守則》《規(guī)范》的貫徹落實(shí)。

5、學(xué)校廣播站開(kāi)播。

6、搞好“康普制藥”捐贈(zèng)活動(dòng)

四月份:1、開(kāi)展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,組織學(xué)生祭掃革命烈士墓,

2、各校組織學(xué)生進(jìn)行春游。

3、啟動(dòng)“佳欣杯”系列活動(dòng)。

五月份:1、組織慶“五一”“五四”活動(dòng)。

2、舉辦少先隊(duì)班隊(duì)、中隊(duì)、大隊(duì)活動(dòng)觀摩活動(dòng)。

六月份:1、組織中心校慶祝“六一”文藝匯演。

2、評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)員。

3、總結(jié)上半年團(tuán)隊(duì)工作。

七、八月份、1、制訂和組織好暑期各項(xiàng) 社會(huì)實(shí)踐 活動(dòng)。

九月份:1、召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,布置新學(xué)期工作。

2、完善各項(xiàng)德育措施,

3、慶“教師節(jié)”活動(dòng)。

4、學(xué)校廣播站開(kāi)播。

十月份:1、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義系列教育活動(dòng)。

2、開(kāi)展慶“ 國(guó)慶節(jié) ”系列活動(dòng)。

3、組織學(xué)生秋游。

十一月份:1、開(kāi)展學(xué)生心理健康教育系列活動(dòng)。

2、開(kāi)展文明禮儀教育,推廣普通話。

十二月份:1、進(jìn)行艱苦樸素、勤儉節(jié)約教育,開(kāi)展節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)。

2、學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)家。

3、進(jìn)行學(xué)生紀(jì)律、安全、禁毒教育。

一月份:1、評(píng)選表彰優(yōu)秀中隊(duì)、輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員、共青團(tuán)員。

2、布置寒假團(tuán)隊(duì)工作。

3、總結(jié)__年團(tuán)隊(duì)工作。

4、制訂__年團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃。

團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃3

一、 活動(dòng)宗旨:

1 、為 加強(qiáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;

2 、激發(fā)公司員工積極參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情;

3 、 加強(qiáng)和鞏固員工對(duì)公司企業(yè)理念的熟悉;

4 、 休閑娛樂(lè),緩解工作疲勞。

二、 活動(dòng)對(duì)象:

__明芯微電子 全體同仁

三、 活動(dòng)時(shí)間:

三天二晚

四、 活動(dòng)主題:

__蜈支洲島 3 天五星精品純玩團(tuán)隊(duì)游(晚去晚回)

五、 活動(dòng)主辦:

行政部(負(fù)責(zé)方案的制定、與旅行社的接洽、管理與協(xié)調(diào)活

動(dòng)的組織實(shí)施)

旅行社(__網(wǎng)提供的導(dǎo)游服務(wù))

六、 旅游線路:

第一天: __ —— q (乘飛機(jī)) __ ——酒店入住

第二天: 鹿回頭山頂公園 —— 大__旅游區(qū) —— 天涯海角——晚餐

第三天: 游覽世界小姐選美總決賽會(huì)址:美麗之冠 —— 亞__沙灘 —— 蜈支洲島 ——__乘機(jī)回__

七、 費(fèi)用:

1 、價(jià)格 : 2210 元起 / 人;

2 、費(fèi)用包含:

( 1 )往返機(jī)票、機(jī)場(chǎng)建設(shè)費(fèi)、燃油費(fèi)。 ( 2 )全程安排空調(diào)車。 ( 3 )2 晚未掛牌五星酒店住宿(含__政府調(diào)節(jié)基金)。 ( 4 )專業(yè)導(dǎo)游服務(wù)。 ( 5 )全程含三正二早(八菜一湯) ( 6 )景點(diǎn)第一門票。 ( 7 )旅行社責(zé)任 保險(xiǎn) 和個(gè)人旅游意外險(xiǎn)。

3 、公司費(fèi)用預(yù)算

公司總?cè)藬?shù) 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元

九、 其他說(shuō)明:

__網(wǎng)預(yù)訂電話

團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃4

團(tuán)建活動(dòng)流程安排:

準(zhǔn)備階段:簽到、購(gòu)買輔助材料

第一階段:活動(dòng)氛圍材料,所需要輔助材料購(gòu)買

第二階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

第一:參與人員全部在員工餐廳集合,保證大家都要到,不得缺席。

第二:準(zhǔn)備出發(fā),將需要的物料放至車上,并且準(zhǔn)備布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的物料。

第三階段:烤肉環(huán)節(jié)

第一:所有人到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)后,整隊(duì)歌

第二:按照分組分配烤肉材料,完成烤肉環(huán)節(jié)(在展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的同時(shí),注意與聯(lián)誼單位的禮儀)

第三:搭檔互相擁抱,說(shuō)一句感謝的話語(yǔ)的。

第四階段:舉行友誼小游戲比賽;

熱身活動(dòng):跳店操 大家混編分組,以便加強(qiáng)同事們之間的交流

一、背靠背運(yùn)氣球比賽

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備大氣球和兩個(gè)籮筐(可由農(nóng)家樂(lè)的板凳拼成),兩個(gè)人背靠背,手不碰到氣球?yàn)榍疤嵋黄疬\(yùn)動(dòng),時(shí)長(zhǎng)二十分鐘。

二、擊鼓傳花

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備一碗水,一人擊鼓,大家相互傳,擊鼓停,傳花結(jié)束,傳到最后一個(gè)人手里的時(shí)候,碗里的水不得少于5ml,否則受雙倍懲罰。

三、大胃王比賽

吃旺仔小饅頭比賽,一分鐘,看誰(shuí)吃的多,必須一顆一顆的吃。旁邊有人監(jiān)督三個(gè)活動(dòng)均選出一二三等獎(jiǎng),送上小禮物。

四、二人三足跑

參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開(kāi)始,二人向前跑出,到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn),解開(kāi)繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時(shí)最短的一組獲勝。

游戲規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開(kāi)必須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。

五、真愛(ài)永流傳

每隊(duì)所有人嘴裏叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。 游戲規(guī)則:隊(duì)員傳遞過(guò)程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開(kāi)始。

六、快樂(lè)抱抱爆

比賽開(kāi)始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對(duì)胸)夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線移動(dòng),(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球),跨過(guò)終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊(duì)員最先通過(guò)者獲勝。 游戲規(guī)則:隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。

七、袋鼠跳跳向前沖 比賽開(kāi)始后隊(duì)員鉆入麻袋中,快速的跳向終點(diǎn)線,到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負(fù)。

游戲規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

八、動(dòng)物大連蹲

各隊(duì)派出三名隊(duì)員,頭戴動(dòng)物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊(duì)員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接著邊做動(dòng)作邊喊,蹲錯(cuò)或者被叫到?jīng)]反應(yīng)的那對(duì)輸,游戲進(jìn)行3次,每勝一次100分。

九、踩氣球

當(dāng)場(chǎng)一個(gè)組出2個(gè)人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動(dòng)開(kāi)始后,互相踩對(duì)方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。

十、拋繡球

一局每隊(duì)出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。

十一、疊報(bào)紙:

將2張4開(kāi)的報(bào)紙放在地上,每張報(bào)紙上站5個(gè)人(一個(gè)小組),每個(gè)小組派一個(gè)代表與對(duì)方猜拳(剪刀石頭布),輸?shù)舻男〗M須將腳下的報(bào)紙對(duì)折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。

十二、三人抱成團(tuán)

每次參與活動(dòng)為10人,在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!

團(tuán)隊(duì)建設(shè)計(jì)劃5

一、組織人員分工

指揮員:總經(jīng)理

培訓(xùn)師:副總經(jīng)理

裁判員:行政經(jīng)理

二、團(tuán)隊(duì)比賽

1、破冰活動(dòng)

時(shí)間:20分鐘

活動(dòng)目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團(tuán)隊(duì)氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎(chǔ),一旦信任完全建立,你會(huì)感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

活動(dòng)內(nèi)容:1、將所有成員分為三組,讓每組隊(duì)員圍成一個(gè)向心圓,直徑2—2.5米,選一位隊(duì)員站在中央。2、每個(gè)人伸出自己的雙手,中央的隊(duì)員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對(duì)話。中心隊(duì)員:“我叫??(自己的名字),我準(zhǔn)備好了,你們準(zhǔn)備好了沒(méi)有?”全體團(tuán)隊(duì)成員回答:“準(zhǔn)備好了。”培訓(xùn)師“我倒了?”全體團(tuán)隊(duì)成員“倒吧!”3、這時(shí)整個(gè)身體完全倒在團(tuán)體成員的手中,這時(shí)團(tuán)隊(duì)成員把中央隊(duì)員順時(shí)針推動(dòng)兩圈。4、建議小組中的每位成員都來(lái)試一試。5、要求在圓中央的人倒下時(shí)應(yīng)保持身體直立,并不要打開(kāi)雙手,以免傷及他人。

2、 畢業(yè) 墻

時(shí)間:20分鐘

活動(dòng)內(nèi)容:將所有人員分成三至四組。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),每一組的所有人只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達(dá)3.8米的墻頂。如果有一個(gè)人沒(méi)有攀上或超過(guò)了規(guī)定的時(shí)間,那么所有的人將不能畢業(yè),也就是說(shuō)有一個(gè)上不去則全體失敗。如果每組都在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),則選擇利用時(shí)間最短的那一隊(duì)為獲勝組。 活動(dòng)目的:主要是激勵(lì)和強(qiáng)化頑強(qiáng)的斗志和互助取勝團(tuán)結(jié)必勝的信念。

協(xié)作系數(shù):★★★★★

體能要求:★★★

危險(xiǎn)系數(shù):★★

3、過(guò)軟橋

時(shí)間:60分鐘

活動(dòng)內(nèi)容:一段軟梯掛在山坳的兩端。隊(duì)員必須利用繩梯從山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四組,各組經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作使組里全員在最短的時(shí)間內(nèi)通過(guò)軟橋。

活動(dòng)目的:打破心理舒適區(qū)生理反應(yīng),遇到危機(jī)的退縮趨勢(shì),突破自我心理舒適區(qū)—跳躍成功,團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的作用,也能幫助員工突破心理舒適區(qū)。

協(xié)作系數(shù):★

體能要求:★★

危險(xiǎn)系數(shù):★★

4、解手鏈

形式:10人一組

時(shí)間:20分鐘

活動(dòng)內(nèi)容:1、讓每組成員圍著站成一個(gè)向心圈。2、先舉起自己的右手,握住對(duì)面那個(gè)人的手;再舉起自己的左手,握住另外一個(gè)人的手;現(xiàn)在組員面對(duì)一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題,在不松開(kāi)的情況下,想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi)3、告訴大家一定可以解開(kāi),但答案會(huì)有兩種。一種是一個(gè)大圈,另外一種是兩個(gè)套著的環(huán)。4、如果過(guò)程中實(shí)在解不開(kāi),可允許組員決定相鄰兩只手?jǐn)嚅_(kāi)一次,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。

活動(dòng)目的:讓隊(duì)員體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問(wèn)題方面都有什么步驟,聆聽(tīng)在溝通中的重要性,以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。

三、團(tuán)隊(duì)野餐

團(tuán)隊(duì)比賽預(yù)計(jì)17:00結(jié)束,隨后在風(fēng)情園舉行燒烤晚會(huì)活動(dòng)。

四、保護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)生活

保護(hù)環(huán)境是人類最深遠(yuǎn)、長(zhǎng)久的課題。近幾年,世界各國(guó)遭受著不同程度的自然災(zāi)害,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。建議利用此次戶外活動(dòng)的時(shí)機(jī),從我們自己做起,及時(shí)清理活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的各種垃圾,保護(hù)環(huán)境,善待家園,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。

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學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作計(jì)劃

所謂集思廣益,就是指放開(kāi)胸襟,接納一切希奇古怪的想法,同時(shí)也貢獻(xiàn)自己的淺見(jiàn)。即使你是“天才”,憑借自己的想象力,也許可以獲得一定的財(cái)富。但如果你懂得讓自己的想象力與他人的想象力結(jié)合,就定然會(huì)產(chǎn)生更大的成就。

學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作計(jì)劃范文一:

本學(xué)期認(rèn)真分析學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),努力將學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織的基層建設(shè)推向更高的平臺(tái)。整體推進(jìn),強(qiáng)化管理,建立一整套適合學(xué)校青少年工作特點(diǎn)的工作機(jī)制,把上級(jí)團(tuán)委的理論指導(dǎo)變成各團(tuán)支部和少先隊(duì)的生動(dòng)實(shí)踐,使各項(xiàng)工作落到實(shí)處,卓有成效地干出成績(jī),是學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織必須堅(jiān)持的一項(xiàng)基本經(jīng)驗(yàn)。在嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局黨委和團(tuán)縣委等上級(jí)組織的工作安排得同時(shí),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,對(duì)我校2009年春季學(xué)期的團(tuán)隊(duì)工作做出如下,并在以后的工作中嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施:

一、建立、培養(yǎng)一支思想素質(zhì)好、作風(fēng)扎實(shí)、工作積極的團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍,是抓好學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織基層建設(shè)的關(guān)鍵。

關(guān)心的身心健康,激勵(lì)他們刻苦學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們關(guān)心國(guó)家大事,有一付熾熱的心腸,真心實(shí)意地做學(xué)生的知心朋友。在工作、學(xué)習(xí)、生活中做團(tuán)員、青年的表率,把青年凝聚在一起,實(shí)現(xiàn)步調(diào)一致,協(xié)作統(tǒng)一,培養(yǎng)強(qiáng)烈的集體主義思想。

在團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)中,使用的形式,規(guī)定自學(xué)與組織上團(tuán)課、隊(duì)課相結(jié)合,系統(tǒng)學(xué)習(xí)與重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的培訓(xùn)方式,既能在一定的累計(jì)時(shí)間完成團(tuán)的基本知識(shí)學(xué)習(xí),又能使團(tuán)隊(duì)干部在工作實(shí)踐中不斷得到鍛煉和提高,促使其早日成為一名合格的團(tuán)隊(duì)干部。

二、正常開(kāi)展團(tuán)隊(duì)的組織生活。

定期組織以團(tuán)支部、少先隊(duì)組織的全體團(tuán)隊(duì)員參加的,具有一定教育意義和教育內(nèi)容集體活動(dòng)的團(tuán)的生活,對(duì)團(tuán)隊(duì)員進(jìn)行教育和自我教育;結(jié)合學(xué)年不同階段的特點(diǎn),開(kāi)展三月“文明禮貌月”活動(dòng);四月愛(ài)國(guó)衛(wèi)生宣傳,教育活動(dòng);一、五月團(tuán)章知識(shí)鞏固、新團(tuán)員入團(tuán);五。四、六。一系列慶祝活動(dòng)等。以及每周一的升旗、降旗活動(dòng)中對(duì)學(xué)生日常行為的點(diǎn)評(píng)、教育。

三、開(kāi)展“創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)”競(jìng)賽活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)員的模范表率意識(shí),推動(dòng)學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)。

根據(jù)學(xué)校工作特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,結(jié)合不同時(shí)期的要求,制定“爭(zhēng)取加入共青團(tuán)”、“做一名合格團(tuán)員”、“做一名合格團(tuán)干部”、“爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀隊(duì)干”等適合不同團(tuán)員、青年發(fā)展自我過(guò)程的奮斗目標(biāo);制定“做三好學(xué)生”、“創(chuàng)一流工作學(xué)習(xí)成績(jī)”、“創(chuàng)文明班級(jí)”等適應(yīng)學(xué)習(xí)、生活的奮斗目標(biāo)。對(duì)涌現(xiàn)出的好人好事及時(shí)地表?yè)P(yáng),對(duì)公認(rèn)的典型及時(shí)經(jīng)驗(yàn),大力表彰和推廣。

四、開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),豐富學(xué)生的課余文化生活。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極開(kāi)展各類文化、體育、娛樂(lè)活動(dòng),使廣大團(tuán)員和隊(duì)員通過(guò)在活動(dòng)中自己的親身,達(dá)到受教育的目的。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的文化感,增強(qiáng)團(tuán)的吸引力。本學(xué)年我們主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:

1、積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒精神,做四有新人”的義務(wù)服務(wù),社會(huì)服務(wù)等活動(dòng),提高團(tuán)員為社會(huì)、為集體、為同學(xué)做好事的自覺(jué)性。

2、組織團(tuán)隊(duì)員參加各類健康有益的活動(dòng),豐富他們的業(yè)余文化生活。

3、結(jié)合各類節(jié)日、重大紀(jì)念活動(dòng)及學(xué)校整體活動(dòng)的安排,積極配合開(kāi)展各類主題文化、娛樂(lè)、紀(jì)念活動(dòng),使團(tuán)隊(duì)的文化建設(shè)達(dá)到階段有主題、長(zhǎng)期成系列,總體達(dá)目標(biāo)的要求。

學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作計(jì)劃范文二:

“全團(tuán)帶隊(duì)”是黨賦予共青團(tuán)的光榮職責(zé),是共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展的客觀需要。共青團(tuán)員與少先隊(duì)員年齡接近并相對(duì)成熟,能更好地按少年兒童的特點(diǎn)開(kāi)展工作,同時(shí)團(tuán)在帶隊(duì)過(guò)程中自身又能得到實(shí)踐與鍛煉。少先隊(duì)事業(yè)還是整個(gè)黨、團(tuán)事業(yè)的源頭,共青團(tuán)帶領(lǐng)好少先隊(duì),少先隊(duì)事業(yè)就能蓬勃發(fā)展,共青團(tuán)事業(yè)才能基礎(chǔ)牢固,才能使黨的`事業(yè)始終保持生機(jī)和活力。

初中是小學(xué)和高中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是由一個(gè)單純的少先隊(duì)組織向一個(gè)單純的共青團(tuán)組織過(guò)渡轉(zhuǎn)變的過(guò)程,也是少先隊(duì)員積極向共青團(tuán)組織靠攏,并加入團(tuán)組織的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折過(guò)程。正由于初中組織所具有的這種復(fù)雜性和特殊性,即團(tuán)隊(duì)共處的這種特殊環(huán)境,因此如何發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)組織各自的優(yōu)勢(shì),做到取長(zhǎng)補(bǔ)短、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),全面推動(dòng)團(tuán)隊(duì)工作一體化,成了目前我市各初中關(guān)注的問(wèn)題。

我們針對(duì)目前初中團(tuán)隊(duì)工作的具體情況,通過(guò)到中學(xué)調(diào)研、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、走訪教師學(xué)生、召開(kāi)座談會(huì)等形式開(kāi)展調(diào)研,并制定的相應(yīng)的計(jì)劃和措施,主要有以下幾點(diǎn)看法:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,健全團(tuán)隊(duì)組織,配齊班子人員,創(chuàng)建初中團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)平臺(tái)。

1、引起領(lǐng)導(dǎo)的重視,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)的意識(shí)。我們認(rèn)為要加強(qiáng)與教育局的聯(lián)系,召開(kāi)全市性的中學(xué)團(tuán)隊(duì)一體化工作會(huì)議,邀請(qǐng)初中校長(zhǎng)、分管團(tuán)隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)、中學(xué)團(tuán)委書記、大隊(duì)輔導(dǎo)員以及相關(guān)人員參加會(huì)議,引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大團(tuán)隊(duì)干部的重視。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高團(tuán)隊(duì)一體化的號(hào)召力。要求健全團(tuán)隊(duì)組織在堅(jiān)持“民主選舉,集中領(lǐng)導(dǎo)”的原則和“以團(tuán)建帶隊(duì)建,以隊(duì)建促團(tuán)建”的工作方法的基礎(chǔ)上,構(gòu)建了一支務(wù)實(shí)求真、開(kāi)拓創(chuàng)新的“初中隊(duì)一體化”領(lǐng)導(dǎo)班子。

3、加強(qiáng)培訓(xùn)交流工作,深化團(tuán)隊(duì)一體化的認(rèn)識(shí)。組織全市初中的團(tuán)干部、少先隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行業(yè)務(wù)交流培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí)日、培訓(xùn)班、交流觀摩和“初中團(tuán)隊(duì)組織如何在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用”專題討論會(huì)等多種形式加強(qiáng)對(duì)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn),讓他們深刻理解團(tuán)隊(duì)一體化對(duì)于推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的重要性,掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)工作的基本知識(shí)。通過(guò)對(duì)團(tuán)隊(duì)干部的培養(yǎng),使之改進(jìn)工作方式、提高工作能力、養(yǎng)成了勤奮工作、務(wù)實(shí)求真、開(kāi)拓創(chuàng)新、嚴(yán)于律己、率先示范的工作作風(fēng),形成素質(zhì)好、作風(fēng)正、觀念新、能力強(qiáng)、效率高的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子,從而提高初中團(tuán)隊(duì)一體化組織的號(hào)召力。

二、主題活動(dòng)開(kāi)展好,提高初中團(tuán)隊(duì)一體化的凝聚力。

活動(dòng)開(kāi)展是學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織的凝聚力所在。要組織廣泛開(kāi)展適時(shí)新穎、豐富多樣,適合青少年身心發(fā)展、滿足青少年需要的“文明成才”活動(dòng),提高初中團(tuán)隊(duì)一體化的凝聚力,達(dá)到團(tuán)隊(duì)共興的目的。可以利用團(tuán)隊(duì)紀(jì)念日、清明節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)假日,開(kāi)展紀(jì)念團(tuán)隊(duì)組織成立學(xué)習(xí)座談會(huì)、演講賽、看望慰問(wèn)老團(tuán)干等活動(dòng),從理論到實(shí)踐,身體力行加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育。同時(shí)各校也可以結(jié)合全校中心工作或階段性工作重點(diǎn),通過(guò)舉行班隊(duì)會(huì)(課)、校園文化藝術(shù)節(jié)、討論會(huì)等活動(dòng),使團(tuán)隊(duì)思想更加深入人心。

三、團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)好,提高初中團(tuán)隊(duì)一體化的戰(zhàn)斗力。

初中團(tuán)隊(duì)一體化實(shí)踐研究的目的在于通過(guò)尋找一種新的初中學(xué)生組織形式、培養(yǎng)一批全面發(fā)展的高素質(zhì)的初中團(tuán)隊(duì)員隊(duì)伍。因此,采取切實(shí)有效的措施建立一支數(shù)量大、質(zhì)量精、作用強(qiáng)、素質(zhì)高的初中團(tuán)隊(duì)員隊(duì)伍是我們初中團(tuán)隊(duì)一體化實(shí)踐研究課題的中心任務(wù),也是增強(qiáng)提高團(tuán)隊(duì)員隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的核心所在。

1、通過(guò)“爭(zhēng)章推優(yōu)”等系列教育活動(dòng),把好團(tuán)組織發(fā)展質(zhì)量關(guān)、加強(qiáng)團(tuán)員教育管理,培養(yǎng)一批高素質(zhì)的初中團(tuán)員隊(duì)伍。小學(xué)里實(shí)施的“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)到中學(xué)階段就變?yōu)椤盃?zhēng)章推優(yōu)”活動(dòng)了。這不僅是名稱的改變,其實(shí)施方案也發(fā)生了變化。各校按實(shí)際情況制定爭(zhēng)章方案、爭(zhēng)章目標(biāo)和要求,具體工作落實(shí)到各中隊(duì)輔導(dǎo)員和大隊(duì)委員手中。爭(zhēng)章過(guò)程也定為:定章、報(bào)章、爭(zhēng)章、頒章四步工作。爭(zhēng)章推優(yōu)活動(dòng)一般在初一剛?cè)雽W(xué)的第一學(xué)期,凡在第一學(xué)期爭(zhēng)滿所規(guī)定的章數(shù)的,可以在下一學(xué)期進(jìn)入“少年團(tuán)校”學(xué)習(xí)。這是團(tuán)隊(duì)銜接的一個(gè)重要組成部分。

2、通過(guò)高素質(zhì)的團(tuán)員隊(duì)伍和團(tuán)隊(duì)干部,實(shí)施以團(tuán)帶隊(duì),以團(tuán)帶班的“一幫一”活動(dòng)。入團(tuán)的目的不僅是要促進(jìn)中學(xué)團(tuán)員的思想素質(zhì),更重要的是要帶動(dòng)一大批的要求積極上進(jìn)的學(xué)生也加入團(tuán)組織。因此積極調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員學(xué)生的積極性,讓中高年級(jí)的團(tuán)員(或班級(jí))與初一的學(xué)生(或班級(jí))結(jié)對(duì),開(kāi)展“一幫一”互助活動(dòng),通過(guò)學(xué)法指導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)交流等,幫助初一學(xué)生適應(yīng)由小學(xué)升入初中的環(huán)境,調(diào)動(dòng)他們向團(tuán)組織靠攏的積極性,同時(shí)也提高了團(tuán)員的責(zé)任感和使命感,服務(wù)引導(dǎo)幫助教育廣大少先隊(duì)員提高自身的綜合素質(zhì)。

3、通過(guò)開(kāi)辦“中學(xué)生團(tuán)校”,開(kāi)展青少年“文明成才”系列教育活動(dòng),加強(qiáng)青少年的隊(duì)意識(shí)教育。初中有些隊(duì)員隨年齡增長(zhǎng)不愿佩戴只有小孩子才愿意戴的紅領(lǐng)巾,這在全國(guó)各地都帶有普遍性。針對(duì)這一情況,可以在初中實(shí)行團(tuán)隊(duì)組織并存,少先隊(duì)員佩徽章,繼續(xù)參加少先隊(duì)活動(dòng)。同時(shí),完善并充分發(fā)揮中學(xué)生團(tuán)校的作用,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行團(tuán)的基本知識(shí)培訓(xùn),并從中推薦優(yōu)秀隊(duì)員入團(tuán),團(tuán)隊(duì)員仍保留隊(duì)籍,留隊(duì)帶隊(duì),充當(dāng)團(tuán)代表的角色,體現(xiàn)以團(tuán)帶隊(duì)的組織傳統(tǒng)。通過(guò)中學(xué)生團(tuán)校和采取切實(shí)有效的激勵(lì)機(jī)制等,幫助教育團(tuán)隊(duì)員成長(zhǎng)、成才,提高青少年素質(zhì)。

四、活動(dòng)陣地管理好,提高初中團(tuán)隊(duì)一體化的生命力。

活動(dòng)開(kāi)展是團(tuán)隊(duì)組織凝聚力的所在,而活動(dòng)陣地選好、建好、管好、用好是活動(dòng)開(kāi)展的有效保障,是團(tuán)隊(duì)組織生命力的象征。活動(dòng)陣地可以選擇校內(nèi)也可以為校外,校內(nèi)包括班級(jí)、學(xué)校的整個(gè)校園、家庭陣地以及社會(huì)這個(gè)大環(huán)境。當(dāng)然不是所有的環(huán)境都可以作為活動(dòng)陣地的,我們要選擇那些對(duì)學(xué)生思想教育有幫助的,有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境。如良好的家庭環(huán)境、青少年宮、社區(qū)青少年活動(dòng)中心等場(chǎng)所。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)陣地的管理,有選擇的定期的組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。

五、課題研究效果好,提高初中團(tuán)隊(duì)一體化的實(shí)效性。

由于初中團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)是近年來(lái)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一項(xiàng)新研究的重要內(nèi)容。各校都還處于實(shí)踐摸索階段,因此加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)一體化的研究、探索是很有必要的。我們要求各校選好研究課題,針對(duì)團(tuán)隊(duì)一體化花大力氣、下足功夫開(kāi)展調(diào)研,將團(tuán)隊(duì)一體化工作做好。

六、要正確處理團(tuán)隊(duì)工作的各種關(guān)系。

正確處理好團(tuán)隊(duì)自身、外部環(huán)境和來(lái)自團(tuán)員青年方面的工作關(guān)系,就是開(kāi)展工作、打開(kāi)局面的過(guò)程。團(tuán)隊(duì)工作自身方面由于多方面原因和考慮問(wèn)題的角度不同,領(lǐng)導(dǎo)要求與青年意愿之間往往有一定差距。團(tuán)干部在中間,要處理好這一關(guān)系,要善于尋找共同點(diǎn),轉(zhuǎn)化分歧點(diǎn),溝通不同點(diǎn)。萬(wàn)事開(kāi)頭難,開(kāi)起頭來(lái)沒(méi)有完。團(tuán)干部要打開(kāi)工作局面,怎樣入手?有人希望新官上任三把火,有人希望穩(wěn)扎穩(wěn)打。不管采取何種方式,都要結(jié)合自身的特點(diǎn)出發(fā),要出彩,三把火后仍有后音和后勁。穩(wěn)扎穩(wěn)打也不要過(guò)穩(wěn),不要悶得時(shí)間太長(zhǎng),有成績(jī)才能穩(wěn)得住腳。在團(tuán)隊(duì)外部環(huán)境方面,與黨支部的關(guān)系關(guān)鍵一條是多請(qǐng)示、勤匯報(bào)、勤溝通,讓黨了解團(tuán)隊(duì)的情況,知道團(tuán)隊(duì)工作開(kāi)展的進(jìn)度,以此得到支持。與上級(jí)團(tuán)委的關(guān)系,關(guān)鍵要善于吸收消化,即生動(dòng)、行政交給的任務(wù)也是團(tuán)組織發(fā)揮作用、做貢獻(xiàn)的需要,關(guān)鍵是急行政領(lǐng)導(dǎo)之所急。對(duì)團(tuán)員青年,組織活動(dòng)既要有吸引力,又要有組織約束,要調(diào)動(dòng)青年的積極性,使他們主動(dòng)參與活動(dòng),真正認(rèn)識(shí)團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)是持久地調(diào)動(dòng)團(tuán)員積極性的關(guān)鍵。

小學(xué)少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)方案

為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?以下是我為大家整理的小學(xué)少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)方案(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)目的

為慶祝中華人民共和國(guó)建國(guó)xx周年、中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)xx周年,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)廣大少先隊(duì)員的思想引導(dǎo),引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,激勵(lì)教育他們愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。展現(xiàn)廣大少先隊(duì)員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下與祖國(guó)共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展的風(fēng)貌,引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)的光榮歷史和傳統(tǒng),促進(jìn)少先隊(duì)員健康成長(zhǎng),大力弘揚(yáng)民族精神,立志做個(gè)了不起的中國(guó)人;激勵(lì)教育廣大少先隊(duì)員聽(tīng)黨的話,立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

二、活動(dòng)主題

“向國(guó)旗敬禮,為隊(duì)旗添光彩”

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月8月-14日

四、準(zhǔn)備工作

大隊(duì)部制定活動(dòng)計(jì)劃,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,并通過(guò)宣傳欄等渠道讓隊(duì)員意識(shí)到開(kāi)展這次活動(dòng)的意義和內(nèi)容。

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮迎少先隊(duì)建隊(duì)日”主題升旗儀式。廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育,讓少先隊(duì)員深切感受到自己是少先隊(duì)的主人,珍愛(ài)紅領(lǐng)巾,熱愛(ài)少先隊(duì),引導(dǎo)少先隊(duì)員以自己是少先隊(duì)員而自豪,愿意為紅領(lǐng)巾添光彩。

(二)開(kāi)展“我向隊(duì)旗敬個(gè)禮”活動(dòng)。在校門花圃旁設(shè)立一面大隊(duì)旗,在邊上設(shè)一條敬禮線。每個(gè)隊(duì)員進(jìn)校時(shí)先要站在敬禮線上敬禮。“我向隊(duì)旗敬個(gè)禮”是一項(xiàng)強(qiáng)化隊(duì)員組織道德觀念的常規(guī)性制度,它能使隊(duì)員們走進(jìn)校門時(shí)知道自己是一名光榮的少先隊(duì)員,自覺(jué)遵守隊(duì)組織的紀(jì)律,自覺(jué)服務(wù),為隊(duì)旗添光彩,從而培養(yǎng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。

(三)開(kāi)展二~六年級(jí)巨型橫幅簽名活動(dòng)。橫幅內(nèi)容:“文明、守紀(jì)、樂(lè)學(xué)、進(jìn)取,做合格的社會(huì)主義小公民。”

(四)開(kāi)展觀看“優(yōu)秀黨員”影片,誓言“永遠(yuǎn)跟黨走”。

小學(xué)少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)方案2

20XX年10月13日,是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)XX周年紀(jì)念日,這一天,是我們每一個(gè)少先隊(duì)員最值得慶祝的日子。為慶祝這個(gè)日子,引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的`光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,制訂如下安排:

一、活動(dòng)時(shí)間:

第六周(建隊(duì)日活動(dòng)周)

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)。四至六年級(jí)著重了解少先隊(duì)簡(jiǎn)史,二三年級(jí)著重了解中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程;一年級(jí)了解少先隊(duì)基本知識(shí)。

2、開(kāi)展一次主題班會(huì),主題:爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年

3、選舉并公布新學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)委員。

4、紅領(lǐng)巾廣播站開(kāi)展“建隊(duì)日活動(dòng)周”專題廣播。

三、活動(dòng)要求

1、思想重視,落實(shí)到位

各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展建隊(duì)日系列活動(dòng)的重要意義,做到活動(dòng)有組織、有安排、有內(nèi)容、有實(shí)效。并以此作為加強(qiáng)先隊(duì)員思想道德建設(shè)、弘揚(yáng)民族精神、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的有效途徑,高度重視,精心組織,確保活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。

2、各年級(jí)組長(zhǎng)做好本年級(jí)活動(dòng)匯報(bào)工作,在活動(dòng)周結(jié)束后把本級(jí)組活動(dòng)圖片、整理好上交。

小學(xué)少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)方案3

活動(dòng)時(shí)間 :

10月13日

活動(dòng)地點(diǎn):

電子屏前廣場(chǎng)

活動(dòng)主題:

“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng),踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”——今天我入隊(duì) 爭(zhēng)當(dāng)好隊(duì)員

活動(dòng)氛圍營(yíng)造:

(一)活動(dòng)前各項(xiàng)訓(xùn)練

1、一年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員和六年級(jí)結(jié)對(duì)中隊(duì)對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)教育;(學(xué)會(huì)唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌;學(xué)會(huì)戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、宣誓、呼號(hào))。

2、新一屆大隊(duì)委員改選。

3、大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)的常規(guī)程序訓(xùn)練。

(1)各中隊(duì)進(jìn)行隊(duì)會(huì)儀式訓(xùn)練,要求訓(xùn)練準(zhǔn)確到位。

(2)大隊(duì)部對(duì)各班中隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行整隊(duì)報(bào)數(shù)、行進(jìn)跑步訓(xùn)練,要求語(yǔ)言正確、動(dòng)作規(guī)范。

(3)大隊(duì)部對(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和主持人進(jìn)行大隊(duì)會(huì)儀式主持訓(xùn)練。

(4)出旗、退旗訓(xùn)練。

4、一年級(jí)各中隊(duì)選出新隊(duì)員,進(jìn)行新隊(duì)員登記。

5、大隊(duì)部對(duì)新生進(jìn)行入隊(duì)訓(xùn)練。

6、大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備。

(二)活動(dòng)氛圍營(yíng)造

1、學(xué)生衣著:要求佩戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾,穿校服。

2、電子屏、音響、話筒:張xx

3、攝影:王xx

活動(dòng)議程:

一、 入場(chǎng)宣布開(kāi)始

二、各中隊(duì)整隊(duì)、報(bào)數(shù)、向大隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)

三、出隊(duì)旗、敬禮、唱隊(duì)歌

四、新大隊(duì)委任職

大隊(duì)委員上場(chǎng)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為新一屆大隊(duì)委員佩戴大隊(duì)干部標(biāo)志、大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新一屆大隊(duì)委員進(jìn)行就職宣誓。

五、 新隊(duì)員入隊(duì)、宣誓

大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀新隊(duì)員名單、六年級(jí)學(xué)生向一年級(jí)少先隊(duì)員授紅領(lǐng)巾、教敬隊(duì)禮。

大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓,老隊(duì)員重溫入隊(duì)誓詞。

七、新隊(duì)員代表發(fā)言

八、聘任中隊(duì)輔導(dǎo)員、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)聘書、掛紅領(lǐng)巾、授中隊(duì)旗

九、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話

十、退旗

宣布結(jié)束、退場(chǎng)。

小學(xué)少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)方案4

一、 活動(dòng)內(nèi)容:

1、少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式

2、少先隊(duì)大隊(duì)委候選人的競(jìng)選演講投票選舉

二、 活動(dòng)目的:

結(jié)合10月13日中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日,在全體隊(duì)員中開(kāi)展隊(duì)紀(jì)、隊(duì)風(fēng)教育;進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式;進(jìn)行少先隊(duì)大隊(duì)委換屆選舉工作。

三、 活動(dòng)場(chǎng)地:

xx小學(xué)LED屏幕下

四、 參加人員:

全體師生

五、 活動(dòng)時(shí)間:

20xx年10月9日(大隊(duì)委候選人選舉)

10月10日(候選人參加大隊(duì)委會(huì)議,做演講準(zhǔn)備)

10月11日(候選人競(jìng)選演講、大隊(duì)委投票選舉)

10月13日(大隊(duì)委員會(huì)成立大會(huì)暨新生入隊(duì)儀式)

六、活動(dòng)分工:

1、三至六年級(jí)各班交競(jìng)選學(xué)生干部的名單以及競(jìng)崗演講稿。

2、班主任指導(dǎo)競(jìng)選學(xué)生干部寫出演講稿和指導(dǎo)學(xué)生如何演講。

3、一年級(jí)班主任交新隊(duì)員名單;安排一位學(xué)生作新隊(duì)員代表發(fā)言。

4、各班熟悉隊(duì)歌、隊(duì)禮、呼號(hào)內(nèi)容、呼號(hào)的手勢(shì)、中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。

5、一年級(jí)班主任對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)前教育。學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)、學(xué)習(xí)怎樣佩帶紅領(lǐng)巾,學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮,熟悉宣誓、呼號(hào)的內(nèi)容。

6、場(chǎng)地規(guī)劃:

音響:常月

場(chǎng)地布置:孫振林、程冬陽(yáng)、張陽(yáng)。

七、活動(dòng)流程

大隊(duì)委競(jìng)選(20xx年10月9日-10月11日)

1、以中隊(duì)為單位擇優(yōu)選出競(jìng)選候選人

2、公開(kāi)進(jìn)行大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選演講

3、新任大隊(duì)委、全體輔導(dǎo)員投票

4、依據(jù)計(jì)票結(jié)果,確定大隊(duì)長(zhǎng)、副大隊(duì)長(zhǎng)人選

新一屆大隊(duì)委員會(huì)成立大會(huì)暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式(20xx年10月13日)

(一)、新一屆大隊(duì)委成立大會(huì)

1、主持人宣布儀式開(kāi)始

2、上屆大隊(duì)委員做工作報(bào)告

3、輔導(dǎo)員介紹新一屆大隊(duì)委成員,并佩戴大隊(duì)委標(biāo)志,頒發(fā)大隊(duì)委員聘書

4、介紹大隊(duì)委員會(huì)分工職責(zé)

5、新一屆大隊(duì)委成員做表態(tài)發(fā)言

(二)、少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式

1、主持人宣布xx小學(xué)建隊(duì)日活動(dòng)正式開(kāi)始。

2、各中隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。

3、出隊(duì)旗

4、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單(新隊(duì)員上臺(tái))

5、老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾(五、六年級(jí))

6、新隊(duì)員宣誓

7、新隊(duì)員代表講話

5、聘請(qǐng)一年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員并手授予聘書與隊(duì)旗

9、大隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)講話

10、全體同學(xué)唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

11、主持人宣布儀式結(jié)束

12、呼號(hào)

13、退旗

小學(xué)少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)背景

20xx年10月13日是中國(guó)少先隊(duì)建隊(duì)日xx周年紀(jì)念日,是值得每一位少先隊(duì)員慶祝的日子,為使每一位隊(duì)員能夠認(rèn)識(shí)到少先隊(duì)與國(guó)家、黨、團(tuán)之間密切聯(lián)系,學(xué)習(xí)少先隊(duì)的基本知識(shí)以及光榮歷史,增強(qiáng)隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織的光榮感、歸屬感。

二、活動(dòng)目標(biāo)

開(kāi)展主題集會(huì)和中隊(duì)特色活動(dòng)幫助少先隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)史、隊(duì)情、隊(duì)知識(shí)教育,激勵(lì)他們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感,在儀式教育中筑隊(duì)魂。

三、活動(dòng)主題:

紅領(lǐng)巾隨夢(mèng)想飄揚(yáng)

四、活動(dòng)時(shí)間:

十月

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、“紅領(lǐng)巾隨夢(mèng)想飄揚(yáng)”主題集會(huì)

1、隊(duì)儀式(出旗、唱隊(duì)歌)

2、輔導(dǎo)員帶領(lǐng)各中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái),中隊(duì)長(zhǎng)為輔導(dǎo)員授紅領(lǐng)巾

3、校領(lǐng)導(dǎo)為輔導(dǎo)員授聘書(xx)

4、友誼中隊(duì)交換友誼卡

5、珍愛(ài)紅領(lǐng)巾倡議書

6、領(lǐng)導(dǎo)講話

7、隊(duì)儀式(呼號(hào)、退旗)

友誼卡要求:各中隊(duì)明確各自友誼中隊(duì),友誼卡畫紙要求16k鉛畫紙(學(xué)生美術(shù)材料袋的鉛畫紙即可),友誼卡上必須要寫上是友誼中隊(duì)相互名稱,如一(1)中隊(duì)和五(1)中隊(duì)。可以寫上內(nèi)容:兩個(gè)的中隊(duì)logo、中隊(duì)口號(hào)、可以相互幫助學(xué)習(xí)開(kāi)展的活動(dòng)等,要求圖文并茂,交換后的友誼卡布置在教室中,10月17日少先隊(duì)活動(dòng)課展評(píng)。東校區(qū)建隊(duì)日同步開(kāi)展,友誼中隊(duì)這一環(huán)節(jié)延遲至10月17日少先隊(duì)活動(dòng)課進(jìn)行。

3、各中隊(duì)自主學(xué)習(xí)活動(dòng)

1)學(xué)唱一首愛(ài)國(guó)主義歌曲。

2)中隊(duì)開(kāi)展隊(duì)風(fēng)紀(jì)評(píng)比。如敬好隊(duì)禮、戴齊隊(duì)標(biāo)、唱響隊(duì)歌、響亮呼號(hào)等。

3)召開(kāi)一次主題隊(duì)會(huì)。如學(xué)習(xí)隊(duì)史、隊(duì)情、隊(duì)知識(shí)教育,少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)答,詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)。

4)開(kāi)展一次雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。尋訪長(zhǎng)輩、尋訪圖書館、尋訪紅色實(shí)踐基地等

5)其他相關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)

各中隊(duì)至少開(kāi)展兩項(xiàng)活動(dòng),活動(dòng)照片上傳德育室20xx建隊(duì)日文件夾(10月30日前)

少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)實(shí)施方案五篇

少先隊(duì)是共產(chǎn)主義事業(yè)的組成部分,肩負(fù)著為共產(chǎn)主義事業(yè)培養(yǎng)千百萬(wàn)接班人。少先隊(duì)建隊(duì)日即將到來(lái)了,你知道有哪些活動(dòng)方案嗎?下面是我整理的少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng) 實(shí)施方案 五篇,歡迎大家閱讀分享借鑒。

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少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)實(shí)施方案1

一、活動(dòng)目的':

__年10月13日,是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)___周年紀(jì)念日。這一天,是我們每一個(gè)少先隊(duì)員最值得慶祝的日子。為使同學(xué)們建隊(duì)日過(guò)得快樂(lè)而有意義,我們將在全校學(xué)生中加強(qiáng)隊(duì)章學(xué)習(xí),開(kāi)展隊(duì)紀(jì)、隊(duì)風(fēng) 教育 。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

(一) 加強(qiáng)學(xué)習(xí)隊(duì)章,開(kāi)展隊(duì)風(fēng)、隊(duì)紀(jì)教育

1.一年級(jí)班主任結(jié)合主題進(jìn)行入隊(duì)前基本知識(shí)教育。一年級(jí)以學(xué)習(xí)“入隊(duì)五知道”為主(了解隊(duì)章、學(xué)唱隊(duì)歌、學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮及呼號(hào)、系紅領(lǐng)巾);

2.其他各年級(jí)利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間溫故、學(xué)習(xí)少先隊(duì)章程。

3.五、六年級(jí)隊(duì)員準(zhǔn)備為新隊(duì)員系紅領(lǐng)巾;

4.請(qǐng)學(xué)校音樂(lè)教師將《國(guó)歌》、《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》帶入音樂(lè)課堂,開(kāi)展唱國(guó)歌、隊(duì)歌活動(dòng)。

5.利用紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)展少先隊(duì)基本知識(shí)講座、革命歌曲、英雄 故事 欣賞等系列活動(dòng)。

(二)新生入隊(duì)儀式

1.一年級(jí)非少先隊(duì)隊(duì)員向輔導(dǎo)員進(jìn)行口頭申請(qǐng)(班隊(duì)課上安排儀式)。

2.一年級(jí)輔導(dǎo)員對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行入隊(duì)前基本知識(shí)教育。

3.10月13日上午,在學(xué)校大操場(chǎng)舉行“新隊(duì)員入隊(duì)儀式”。

以上活動(dòng)安排,請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真落實(shí)、執(zhí)行,共同努力,讓全校少先隊(duì)員過(guò)上一個(gè)快樂(lè)、有意義的建隊(duì)日。

少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)實(shí)施方案2

一、活動(dòng)目的

為慶祝中華人民共和國(guó)建國(guó)__周年、中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)廣大少先隊(duì)員的思想引導(dǎo),引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,激勵(lì)教育他們愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。展現(xiàn)廣大少先隊(duì)員在黨的領(lǐng)導(dǎo)下與祖國(guó)共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展的風(fēng)貌,引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)的光榮歷史和傳統(tǒng),促進(jìn)少先隊(duì)員健康成長(zhǎng),大力弘揚(yáng)民族精神,立志做個(gè)了不起的中國(guó)人;激勵(lì)教育廣大少先隊(duì)員聽(tīng)黨的話,立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

二、活動(dòng)主題

“我心中的紅領(lǐng)巾”

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年10月12月-16日

四、準(zhǔn)備工作

大隊(duì)部制定活動(dòng)計(jì)劃,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,并通過(guò)多種 渠道 讓隊(duì)員意識(shí)到開(kāi)展這次活動(dòng)的意義和內(nèi)容。

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)開(kāi)展“我心中的紅領(lǐng)巾”主題升旗儀式。廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育,讓少先隊(duì)員深切感受到自己是少先隊(duì)的主人,珍愛(ài)紅領(lǐng)巾,熱愛(ài)少先隊(duì),引導(dǎo)少先隊(duì)員以自己是少先隊(duì)員而自豪,愿意為紅領(lǐng)巾添光彩。(10月12日)

(二)開(kāi)展“我向隊(duì)旗敬個(gè)禮”活動(dòng)。在國(guó)旗臺(tái)設(shè)立一面大隊(duì)旗,每個(gè)隊(duì)員進(jìn)校時(shí)先要站在敬禮線上敬禮。“我向隊(duì)旗敬個(gè)禮”是一項(xiàng)強(qiáng)化隊(duì)員組織道德觀念的常規(guī)性制度,它能使隊(duì)員們走進(jìn)校門時(shí)知道自己是一名光榮的少先隊(duì)員,自覺(jué)遵守隊(duì)組織的紀(jì)律,自覺(jué)服務(wù),為隊(duì)旗添光彩,從而培養(yǎng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。(10月13日上午)

(三)開(kāi)展主題 手抄報(bào) 、繪畫評(píng)比活動(dòng)。

主題:我心中的紅領(lǐng)巾。內(nèi)容要貼近主題,圖文并茂,充分體現(xiàn)作品的多樣性。(附評(píng)比細(xì)則)

(四)各中隊(duì)舉行主題隊(duì)會(huì),主題“我心中的紅領(lǐng)巾”,各中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員一起重溫入隊(duì)誓詞,開(kāi)展隊(duì)史、隊(duì)情、隊(duì)知識(shí)教育。

(五)觀看優(yōu)秀影片《三克的夢(mèng)想》。

少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)實(shí)施方案3

一、 活動(dòng)內(nèi)容:

1、少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式

2、少先隊(duì)大隊(duì)委候選人的`競(jìng)選演講投票選舉

二、 活動(dòng)目的:

結(jié)合10月13日中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)記念日,在全體隊(duì)員中展開(kāi)隊(duì)紀(jì)、隊(duì)風(fēng)教育;進(jìn)行新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式;進(jìn)行少先隊(duì)大隊(duì)委換屆選舉工作。

三、 活動(dòng)場(chǎng)地:__小學(xué)LED屏幕下

四、 參加職員:全體師生

五、 活動(dòng)時(shí)間:

20__年10月9日(大隊(duì)委候選人選舉)

10月10日(候選人參加大隊(duì)委會(huì)議,做演講預(yù)備)

10月11日(候選人競(jìng)選演講、大隊(duì)委投票選舉)

10月13日(大隊(duì)委員會(huì)成立大會(huì)暨新生入隊(duì)儀式)

六、活動(dòng)分工:

1、三至六年級(jí)各班交競(jìng)選學(xué)生干部的名單和競(jìng)崗 演講稿 。

2、班主任指導(dǎo)競(jìng)選學(xué)生干部寫出演講稿和指導(dǎo)學(xué)生如何演講。

3、一年級(jí)班主任交新隊(duì)員名單;安排一位學(xué)生作新隊(duì)員代表發(fā)言。

4、各班熟習(xí)隊(duì)歌、隊(duì)禮、呼號(hào)內(nèi)容、呼號(hào)的手勢(shì)、中隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì) 報(bào)告 人數(shù)。

5、一年級(jí)班主任對(duì)新隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)前教育。學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)、學(xué)習(xí)怎樣佩帶紅圍巾,學(xué)習(xí)敬隊(duì)禮,熟習(xí)宣誓、呼號(hào)的內(nèi)容。

6、場(chǎng)地規(guī)劃:

音響:

場(chǎng)地布置:

七、活動(dòng)流程

l 大隊(duì)委競(jìng)選(20__年10月9日-10月11日)

1、以中隊(duì)為單位擇優(yōu)選出競(jìng)選候選人

2、公然進(jìn)行大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選演講

3、新任大隊(duì)委、全體輔導(dǎo)員投票

4、根據(jù)計(jì)票結(jié)果,確定大隊(duì)長(zhǎng)、副大隊(duì)長(zhǎng)人選

l 新一屆大隊(duì)委員會(huì)成立大會(huì)暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式(20__年10月13日)

(一)、新一屆大隊(duì)委成立大會(huì)

1、主持人公布儀式開(kāi)始

2、上屆大隊(duì)委員做 工作報(bào)告

3、輔導(dǎo)員先容新一屆大隊(duì)委成員,并佩戴大隊(duì)委標(biāo)志,頒發(fā)大隊(duì)委員聘書

4、先容大隊(duì)委員會(huì)分工職責(zé)

5、新一屆大隊(duì)委成員做表態(tài)發(fā)言

(二)、少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式

1、主持人公布__小學(xué)建隊(duì)日活動(dòng)正式開(kāi)始。

2、各中隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。

3、出隊(duì)旗

4、大隊(duì)輔導(dǎo)員公布新隊(duì)員名單(新隊(duì)員上臺(tái))

5、老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅圍巾(五、六年級(jí))

6、新隊(duì)員宣誓

7、新隊(duì)員代表講話

5、聘請(qǐng)一年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員并手授與聘書與隊(duì)旗

9、大隊(duì)輔導(dǎo)員 總結(jié) 講話

10、全體同學(xué)唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

11、主持人公布儀式結(jié)束

12、呼號(hào)

13、退旗

20__年__月__日

_競(jìng)選崗位及數(shù)目:大隊(duì)長(zhǎng)(1名)、副大隊(duì)長(zhǎng)(1名)、大隊(duì)組織委員(1名)、大隊(duì)體育委員(1名)、大隊(duì)文娛委員(1名)、大隊(duì)學(xué)習(xí)委員(1名)、大隊(duì)宣傳委員(1名)、大隊(duì)勞動(dòng)委員(1名)、大隊(duì)旗手(2名)。

少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)實(shí)施方案4

一、活動(dòng)目的.:

20__年10月13日 是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)67周年,根據(jù)本校實(shí)際情況,我校決定將少先隊(duì)主題教育活動(dòng)與校園 文化 活動(dòng)有效結(jié)合,舉辦一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。讓每一個(gè)少先隊(duì)員都度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)、難忘而有意義的建隊(duì)日,使少先隊(duì)活動(dòng)更加規(guī)范,少先隊(duì)組織更加具凝聚力。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年10月13日

三、活動(dòng)對(duì)象:

全校輔導(dǎo)員、老師和學(xué)生

四、活動(dòng)程序:

1、全體立正

2、宣布少先大隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始

3、出隊(duì)旗(奏樂(lè),全體少先隊(duì)員敬隊(duì)禮)

4、唱隊(duì)歌

5、入隊(duì)儀式

(1)、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布入隊(duì)名單(同時(shí)一年級(jí)新生排隊(duì)上臺(tái)授巾)

宣布:經(jīng)少先隊(duì)大隊(duì)部審核決定:一年級(jí)的蔣昕虞、周佳晨、袁慕淳、蒲瑤琪、王瑾萱、周悅琴、范佳盈、梁涵宇、宋思佳、劉曉萱、黃幼琪11名學(xué)生被正式批準(zhǔn)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們成為崩坎小學(xué)第五中隊(duì)!

(2)、請(qǐng)高年級(jí)大哥哥姐姐為新隊(duì)員授予新隊(duì)員標(biāo)志--紅領(lǐng)巾

(授予者雙手托紅領(lǐng)巾授予新隊(duì)員,新隊(duì)員雙手接過(guò),放在頸上,授予者給新隊(duì)員打上領(lǐng)結(jié),接著互相敬禮).(授巾前、后分別要敬隊(duì)禮)

(3)、新隊(duì)員宣誓

(由大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)誓,領(lǐng)誓人讀一句,新隊(duì)員重復(fù)一句.宣誓時(shí)右手握拳,舉右耳側(cè)).面向全體敬隊(duì)禮(學(xué)生離場(chǎng))

(4)、一年級(jí)新中隊(duì)正式成立,請(qǐng)各中隊(duì)派代表上臺(tái)接授隊(duì)旗

(5)、一年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員接授紅領(lǐng)巾、輔導(dǎo)員證書

6、新隊(duì)員代表講話

7、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話

8、校長(zhǎng)講話

9、老隊(duì)員節(jié)日獻(xiàn)詞

10、呼號(hào)

輔導(dǎo)員呼:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

全體隊(duì)員高呼:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

11、退旗,奏樂(lè),敬隊(duì)禮。

12、活動(dòng)結(jié)束

少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)實(shí)施方案5

一、活動(dòng)目的:

10月13是少先隊(duì)建隊(duì)日,為了引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,我校開(kāi)展“少先隊(duì)建隊(duì)日”這個(gè)活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:

少先隊(duì)建隊(duì)日活動(dòng)

三、活動(dòng)時(shí)間:

10月13日下午14:00(各中隊(duì)13:50需到現(xiàn)場(chǎng))

四、參加對(duì)象:全校全體少先隊(duì)員

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、按指定隊(duì)形集合,報(bào)告人數(shù),宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2、新生入隊(duì)、成立新中隊(duì)、聘任新輔導(dǎo)員

(1)全體立正

(2)出旗(播放《出旗曲》,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,舉大隊(duì)旗——3年級(jí),護(hù)旗——3年級(jí))

(3)齊唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。(高晨晨同學(xué)領(lǐng)唱)

(4)大隊(duì)輔導(dǎo)員李老師宣布新隊(duì)員名單。

(5)向新隊(duì)員授予紅領(lǐng)巾。播放《紅領(lǐng)巾之歌》先戴,再互敬隊(duì)禮。

紅領(lǐng)巾佩戴步驟:

第一步:將衣領(lǐng)翻起,紅領(lǐng)巾折二至三折,披在肩上。這里要注意的是:鈍角對(duì)準(zhǔn)脊椎骨。

第二步:將紅領(lǐng)巾的右角放在左角下面,兩角交叉 。

第三步:將右角經(jīng)過(guò)左角前面拉到右邊,左角不動(dòng)。

第四步:右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,塞入圈內(nèi)抽緊。

第五步:整理紅領(lǐng)巾和衣領(lǐng)。佩戴口訣:領(lǐng)巾披上肩,左邊壓右邊,右邊繞一圈,穿圈掏出尖。

(6)新隊(duì)員入隊(duì)宣誓。由輔導(dǎo)員李老師領(lǐng)讀誓詞——我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)一切力量。宣誓人:___。(宣誓時(shí)須做到:右手握拳,拳心向下,與耳并齊,跟著領(lǐng)讀人說(shuō)誓詞內(nèi)容,最后說(shuō)到宣誓人時(shí),報(bào)上自己的名字。——各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)指導(dǎo)、練習(xí))

(7)一年級(jí)新隊(duì)員代表上臺(tái)發(fā)言。

(8)宣布成立新中隊(duì)(輔導(dǎo)員李老師)

3、少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言

4、大隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言。

5、方校長(zhǎng)講話。

6、呼號(hào):“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

六、退旗,敬禮。 本次活動(dòng),到此結(jié)束。

七、注意事項(xiàng):

舉行活動(dòng)時(shí),請(qǐng)副班主任到自己所在班級(jí)中去,配合班主任做好各項(xiàng)工作。活動(dòng)當(dāng)天,學(xué)生需穿校服。

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團(tuán)隊(duì)拓展主題活動(dòng)方案五篇

撰寫方案就是用現(xiàn)有的知識(shí)開(kāi)發(fā) 想象力 ,在可以得到的資源的現(xiàn)實(shí)中最可能最快的達(dá)到目標(biāo)。以下是我整理的團(tuán)隊(duì)拓展主題活動(dòng)方案,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

團(tuán)隊(duì)拓展主題活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)目的:

1、培養(yǎng)學(xué)生與人交往能力,增進(jìn)同學(xué)之間互相了解,融洽師生關(guān)系,提高班級(jí)凝聚力。

2、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造欲和想象力,充分開(kāi)發(fā)他們的潛能,增強(qiáng)自信心和進(jìn)取心。

3、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,在互相尊重、信任和幫助下發(fā)展友誼。

4、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,合作意識(shí)及創(chuàng)新精神。

二、活動(dòng)對(duì)象、地點(diǎn):

1、藥學(xué)系團(tuán)學(xué)會(huì)所有成員

2、北操場(chǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間:

1、20__年12月13號(hào)

2、上午:8:00—11:30下午:2:30—5:30

四、活動(dòng)所需材料:

舊報(bào)紙、透明膠、小刀、紙板、桌子、眼罩

五、活動(dòng)項(xiàng)目操作細(xì)則:

#策劃# 導(dǎo)語(yǔ):像小孩一樣游戲,像成人一樣思考,像老人一樣判斷。

(一)頭腦風(fēng)暴——團(tuán)隊(duì)識(shí)別訓(xùn)練

1、以自愿的方式選出各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),并請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)發(fā)表就職演說(shuō)。

2、提出要求:在隊(duì)長(zhǎng)的統(tǒng)一指揮下,各組在20分鐘內(nèi)完成五項(xiàng)任務(wù)(確定隊(duì)名、設(shè)計(jì)隊(duì)標(biāo)、提出 口號(hào) 、創(chuàng)作隊(duì)歌、以藝術(shù)化的形式展示上述成果)。

注意事項(xiàng):a、在團(tuán)隊(duì)中我們要做的是傾聽(tīng)和互相支持,不要對(duì)別人指手劃腳;b、尊重每個(gè)人的想法,而不要判斷或批評(píng)別人;c、創(chuàng)意越多越好,鼓勵(lì)融合,多個(gè)創(chuàng)意的融合,往往是一個(gè)更好創(chuàng)意的開(kāi)端。

3、進(jìn)行設(shè)計(jì)活動(dòng)

4、成果展示當(dāng) 其它 人在說(shuō)話的時(shí)候,請(qǐng)注意傾聽(tīng)而不要打斷

5、討論各隊(duì)的優(yōu)缺點(diǎn),本團(tuán)隊(duì)在分工與合作過(guò)程中的優(yōu)缺點(diǎn),自己在活動(dòng)中的感受并作好記錄。

注意:a、用“我”而不是“我們”,“你們”、“他們”,這幫助我們對(duì)自己所表達(dá)的負(fù)責(zé);b、請(qǐng)真誠(chéng)地表達(dá)你的看法,你可以哭,可以笑,如果你只想聽(tīng),那也可以。

6、全體共享:各組選一位代表發(fā)言,并提供幾個(gè)自由發(fā)言的機(jī)會(huì)。

發(fā)言(討論)規(guī)則:a、當(dāng)其它人在說(shuō)話的時(shí)候,請(qǐng)注意傾聽(tīng)而不要打斷;b、如果你說(shuō)得比較簡(jiǎn)短,更多的人有機(jī)會(huì)分享他們的觀點(diǎn)。

(二)信任背摔

游戲目的:

1、建立小組成員間的相互信任。

2、使隊(duì)員挑戰(zhàn)自我。

3、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助。

4、接人動(dòng)作布置:做右弓步,雙手伸出,手掌掌心向上交疊放在對(duì)方鎖骨上(要注意五指并攏、拇指不能向上),一組的兩個(gè)人要將腳和膝蓋貼緊,腰挺直,抬頭斜向45度看背摔者。

5、背摔者動(dòng)作布置

(1)背摔者手部的準(zhǔn)備動(dòng)作:前伸、內(nèi)翻、相扣、翻轉(zhuǎn)抵住下顎。

(2)綁帶后,令背摔者站在站臺(tái)上進(jìn)行以下動(dòng)作:腳跟并攏、膝蓋繃直、腰挺直、含胸、低頭、手抵住下顎,準(zhǔn)備背摔。

(三)泰坦尼克號(hào)

參與人數(shù):10~12人一組

時(shí)間:30分鐘

場(chǎng)地:戶外

道具:木磚24塊(每組6塊),4張椅子,兩條長(zhǎng)繩(25m)

應(yīng)用:(1) 創(chuàng)新思維 訓(xùn)練?

(2)應(yīng)變能力的培養(yǎng)?

(3)團(tuán)隊(duì)合作精神培養(yǎng)。

(四)無(wú)敵風(fēng)火輪

1、任務(wù)一:在20分鐘內(nèi)利用提供的材料(舊報(bào)紙、透明膠、小刀)制作一個(gè)大紙環(huán),要求全體隊(duì)員能站在紙環(huán)內(nèi)并向前行進(jìn),要注意紙環(huán)的大小適宜。

2、任務(wù)二:各隊(duì)帶上“風(fēng)火輪”及修補(bǔ)材料到同一起跑線上開(kāi)展行進(jìn)比賽,以最后一人過(guò)終點(diǎn)線為準(zhǔn)評(píng)比名次。比賽進(jìn)行二輪,第一輪結(jié)束后進(jìn)行修補(bǔ)和討論,第二輪時(shí)加上一定的障礙。

3、比賽規(guī)則:在行進(jìn)過(guò)程中任一隊(duì)員的腳踩出紙圈外則全隊(duì)原地停止五秒;在行進(jìn)過(guò)程中發(fā)生紙圈斷裂,要求全體隊(duì)員在腳不踩出紙圈的條件下原地進(jìn)行修補(bǔ)好后再繼續(xù)前進(jìn)。

4、公布成績(jī),小組交流在本活動(dòng)中的感受并作好記錄。

5、全體共享,導(dǎo)師小結(jié):這是一項(xiàng)激發(fā)大家競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),又培養(yǎng)你們同心協(xié)力、同舟共濟(jì)、堅(jiān)持不懈心理品質(zhì)且趣味性較大的活動(dòng)。

(五)漫漫人生路

參與人員:團(tuán)學(xué)會(huì)全體學(xué)生、09級(jí)新生志愿者

時(shí)間:180分鐘

場(chǎng)地:教室、戶外

道具:眼罩、繩索、竹竿

活動(dòng)過(guò)程:

(1)兩隊(duì)學(xué)生分別交替地扮演“啞人”和“盲人”,相互扶持著,在灌木叢、蓮山課件臺(tái)階、在上下坡、地形多變的地方穿行。他們默默以對(duì)方為依靠前行。

(2)在體會(huì)不同角色的獨(dú)特感受后,他們被帶到教室坐下,音樂(lè)聲想起了,是那些催人淚下的動(dòng)情音樂(lè)。“其實(shí),人生的幾十年也就像今天的半小時(shí)一樣坎坎坷坷。但一路走來(lái)時(shí)因?yàn)橛腥藬y手同行,同甘共苦,不離不棄,所以你在這個(gè)世界上寂寞的時(shí)候不寂寞,苦惱的時(shí)候有安慰,挫折的時(shí)候有鼓舞,迷失的時(shí)候有方向……”

(3)教師 總結(jié) :要想在團(tuán)隊(duì)中得到成長(zhǎng)、獲取快樂(lè)、增進(jìn)友誼,每個(gè)人都得學(xué)會(huì)付出自己真誠(chéng)和熱情,當(dāng)我活在一個(gè)大家互相尊重、互相鼓勵(lì)、互相理解的集體中時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)世界是多么地美好,生活是多么地快樂(lè),人生是多么地有意義。

(4)異掌同聲結(jié)束活動(dòng)。

(六)活動(dòng)意義:

素質(zhì)拓展活動(dòng)豐富了我們的校園生活,對(duì)青年一代的成長(zhǎng),特別是實(shí)現(xiàn)自我心理健康與身體素質(zhì),有著狹義的 教育 活動(dòng)所不能替代的作用。校園 文化 是對(duì)學(xué)校教育活動(dòng)的完善、調(diào)節(jié)和補(bǔ)充。

最后,預(yù)祝我系素質(zhì)拓展活動(dòng)取得圓滿成功。

團(tuán)隊(duì)拓展主題活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)背景

大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃是由共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)為深入推進(jìn)高校素質(zhì)教育而聯(lián)合實(shí)施的一項(xiàng)系統(tǒng)工程。它以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的,為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃、個(gè)性化培養(yǎng)和綜合性開(kāi)發(fā)。

二、活動(dòng)目的

為了豐富大學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高實(shí)踐和創(chuàng)新能力;同時(shí)也可以提高大學(xué)生的 人際交往 能力,培養(yǎng)拼搏奮斗精神,最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、活動(dòng)主題

友誼合作拼搏創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.活動(dòng)時(shí)間:12月

2.活動(dòng)地點(diǎn):校內(nèi)以及校外空?qǐng)龅?/p>

3.活動(dòng)對(duì)象:商學(xué)院10級(jí)、11級(jí)本科生學(xué)生干部

4.活動(dòng)形式:室外活動(dòng)

五、活動(dòng)流程

(一)前期準(zhǔn)備

1.工作人員簡(jiǎn)單培訓(xùn),分工。

2.通過(guò)條幅、海報(bào)以及展板進(jìn)行大力宣傳。

3.組織并統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員名單。

4.購(gòu)買、準(zhǔn)備活動(dòng)道具。

(二)中期活動(dòng)

可以根據(jù)網(wǎng)上搜索以及共同探討等方式選擇一系列富有趣味而又有針對(duì)性的活動(dòng),現(xiàn)舉例如下:

1.友情鏈接:各隊(duì)成員任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作 自我介紹 ,如:我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的__,第二名隊(duì)員再對(duì)他/她背后的做介紹,如:我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的__后邊的___,第三名隊(duì)員則依此介紹說(shuō):我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的__后邊的___后邊的___,依此類推,看哪隊(duì)準(zhǔn)確復(fù)述的最多。

2.福爾摩斯:每隊(duì)隨機(jī)抽出兩名隊(duì)員,讓每人仔細(xì)觀察自己的搭檔1分鐘,一分鐘后,兩人轉(zhuǎn)過(guò)臉去,背對(duì)著站立。這時(shí),由別隊(duì)成員分別向他們二人提出有關(guān)自己搭檔的體貌特征的五個(gè)問(wèn)題。

3.四人五腳:每隊(duì)出兩男兩女共四人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑,快者為勝,其他隊(duì)依快慢給分。

(三)后期工作

1.對(duì)活動(dòng)開(kāi)展的情況、達(dá)到的效果以及優(yōu)缺點(diǎn)做好書面總結(jié),整理并上交。

2.根據(jù)活動(dòng)中拍攝得到的照片以及活動(dòng)記錄制作PPT,以便保存紀(jì)念;制作宣傳板,擴(kuò)大活動(dòng)效果。

3.做好活動(dòng)開(kāi)展的反饋工作,即對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,并聽(tīng)取其建議。

六、活動(dòng)預(yù)期效果及影響:

通過(guò)此次活動(dòng),可以促進(jìn)大學(xué)生對(duì)待突發(fā)事件應(yīng)變能力的提高,從而提高自己的抗壓力的能力;通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,可以促進(jìn)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神的提高;可以促進(jìn)同學(xué)們文化素質(zhì)和身心素質(zhì)的提高。

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)及其預(yù)防 措施

1.注意活動(dòng)中的安全問(wèn)題,在活動(dòng)前對(duì)同學(xué)們認(rèn)真講解。

2.戶外活動(dòng)時(shí),為預(yù)防下雨,請(qǐng)同學(xué)們帶好雨具。

3.注意各種器材的保管,以免丟失。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

團(tuán)隊(duì)拓展主題活動(dòng)方案3

為增強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì),并在大學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、重視心理健康的氛圍,更好的宣傳中學(xué)生 心理 健康知識(shí) ,普及建設(shè)和諧社會(huì)、和諧心靈的理念,為中學(xué)生搭建起鍛煉心理素質(zhì)、提高心理承受能力的平臺(tái),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,以更積極樂(lè)觀的心態(tài)和更親密融洽的關(guān)系投身到學(xué)習(xí)、生活中去。我校于20__年12月31日上午舉行了全校性的心理素質(zhì)拓展活動(dòng),活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束,現(xiàn)將本次活動(dòng)的情況總結(jié)如下:

一、活動(dòng)概括

本次活動(dòng)首先是分學(xué)院舉行,在專業(yè)比賽結(jié)束后,學(xué)生可自由組合參加自己感興趣的活動(dòng)。活動(dòng)共有三個(gè)內(nèi)容,__學(xué)院的活動(dòng)是“千足蟲”,以學(xué)院為單位,各班派出男女各2對(duì),每對(duì)10人,10個(gè)同學(xué)同學(xué)依次排成一列,手搭在前一位同學(xué)的雙肩上,并蹲下身子_向下,不可后,聽(tīng)到出發(fā)口令齊步蹲著,行程15米,最先完成者勝出;__學(xué)院的活動(dòng)是“坐地起身”,以學(xué)院為單位,各班派出男女各2對(duì),每對(duì)9人,各隊(duì)先要求三個(gè)學(xué)生背對(duì)背站成一個(gè)三角形,相鄰的兩個(gè)同學(xué)的兩只手臂交叉扣在一起,原地坐下,在不松開(kāi)手的情況下三個(gè)同學(xué)以最快速的站起來(lái)。隨后依次增加人數(shù),每次增加2人直至9人,每次用時(shí)最短的對(duì)勝出。__學(xué)院的活動(dòng)則是“十人九足”,以學(xué)院為單位,各班派出男女各2對(duì),每對(duì)10人,10個(gè)同學(xué)排成一橫排,相鄰的人把腿系在一起,一起走向終點(diǎn),用時(shí)最短的勝出。本次活動(dòng)舉行之前做了充分的準(zhǔn)備,包括前期的宣傳、人員的布置、場(chǎng)地的劃分、一些道具、獎(jiǎng)品等。

二、活動(dòng)的成果

1、本次活動(dòng)參與面非常的廣。__學(xué)院與__學(xué)院每專業(yè)都派出男女各兩隊(duì)共40人參加,__學(xué)院則每專業(yè)派出男女各兩隊(duì)共36人參加。

2、活動(dòng)形式比較隨機(jī)。學(xué)生可以根據(jù)自己的 興趣 愛(ài)好 ,自由組隊(duì)參加比賽。在各班級(jí)參賽結(jié)束后,學(xué)生自行組隊(duì)的時(shí)候,只要人數(shù)達(dá)到一定的數(shù)量,就可以參加比賽。

3、學(xué)生的積極性高。由于活動(dòng)對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)要求不高,所有學(xué)生都可以參加我們的活動(dòng)。

4、此次素質(zhì)拓展活動(dòng)整個(gè)過(guò)程都充滿著歡聲笑語(yǔ),各個(gè)活動(dòng)都給大家?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。它的成功舉辦,不但豐富了學(xué)生的校園生活,增進(jìn)了大家的友誼,也使得同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),增加了班級(jí)的凝聚力,也使得大家的綜合素質(zhì)有了進(jìn)一步的發(fā)展,一步步超越自我、完善自我,同時(shí)也讓大家對(duì)以后學(xué)校的各種活動(dòng)充滿著無(wú)限的期待與激情。

三、不足之處

本次活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束,但是也存在一些遺憾之處。

1、由于是第一次舉行這樣的活動(dòng),同學(xué)們對(duì)于 拓展訓(xùn)練 活動(dòng)并不是真正的理解,在活動(dòng)中出現(xiàn)部分同學(xué)為了搶時(shí)間而不遵守活動(dòng)規(guī)則的現(xiàn)象。

2、很多學(xué)生在活動(dòng)中更多的是想拿到筆,而不是餅干,下次如再有類似的活動(dòng),可適當(dāng)增加筆的數(shù)量。

3、有個(gè)別學(xué)生對(duì)活動(dòng)并不積極參與。

團(tuán)隊(duì)拓展主題活動(dòng)方案4

一、指導(dǎo)思想

以《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》和中共中央《關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo),著眼時(shí)代要求,著眼未來(lái)發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

二、主要任務(wù)及措施

(一)端正教育思想,提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變教育觀念。

1、組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)各地教育 經(jīng)驗(yàn) ,學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院,國(guó)家教委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于素質(zhì)教育的重要指文。充分認(rèn)識(shí)到實(shí)施素質(zhì)教育的重要好處,認(rèn)識(shí)到素質(zhì)教育和應(yīng)試教育有著本質(zhì)的區(qū)別:應(yīng)試教育以升學(xué)考試為目的,面向少數(shù)學(xué)生,片面追求升學(xué)率,只重視智育,忽視德、體、美、勞和學(xué)生的實(shí)踐初步潛力,把分?jǐn)?shù)作為譯價(jià)教師和學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)重違背了教育教學(xué)規(guī)律,阻礙學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展,抹殺了學(xué)生的創(chuàng)造性。而素質(zhì)教育是為適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)發(fā)展需要為目標(biāo),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)勞動(dòng),德、智、體、美、勞全面和諧健康地發(fā)展,為將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)造充分條件,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、更新教育觀念,是素質(zhì)教育得以順利實(shí)施的前提條件。學(xué)校在現(xiàn)代教學(xué)理論的指導(dǎo)下,明確少年義務(wù)教育的目標(biāo)和任務(wù),組織教師(1)更新“人才觀”,使學(xué)生們的個(gè)性和潛能得以充分發(fā)揮,全面成才。(2)轉(zhuǎn)變“教學(xué)觀”,要求全體教師在 教學(xué) 方法 上徹底改變“注入式”這一單向的信息傳遞方式用心采用‘啟發(fā)式’教學(xué),使學(xué)生“主動(dòng)地發(fā)展”。

(二)全面貫徹教育方針,認(rèn)真落實(shí)《管理規(guī)程》和《課程方案》,使學(xué)生全面發(fā)展。

《管理規(guī)程》和《課程方案》是國(guó)家管理教育的重要法規(guī),是中小學(xué)組織教學(xué)活動(dòng)的主要依據(jù),是實(shí)施素質(zhì)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要保障。在這一方面,我們準(zhǔn)備做好以下幾點(diǎn)工作:

1、凡《管理規(guī)程》中明確規(guī)定的學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行,禁止的要堅(jiān)決杜絕,在《規(guī)程》規(guī)定的范圍內(nèi),用心有效地開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教委頻布的《課程方案》和《教學(xué)大綱》,開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)制訂的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。管理和獎(jiǎng)懲制度,建立教學(xué)職責(zé)事故制度。

3、根據(jù)《課程方案》規(guī)定的活動(dòng)類課程,發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),學(xué)校建立3個(gè)校級(jí)興趣小組(音樂(lè)、體育、美術(shù)興趣小組)做到時(shí)間、資料、輔導(dǎo)、人員、四落實(shí),由教務(wù)處和少先隊(duì)協(xié)同落實(shí),根據(jù)效果,增加獎(jiǎng)勵(lì)程度。

(三)落實(shí)素質(zhì)教育,強(qiáng)化常規(guī)管理,實(shí)行“四個(gè)控制”,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

1、嚴(yán)格控制學(xué)生的在校活動(dòng)時(shí)間,嚴(yán)禁節(jié)假日補(bǔ)課,控制學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)的時(shí)間,嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)制訂的周次表和教學(xué)時(shí)間。

2、嚴(yán)格控制作業(yè)量。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教委規(guī)定的小學(xué)生家庭作業(yè)量,規(guī)定一年級(jí)不留書面家庭作業(yè),二、三、四年級(jí)每日課外作業(yè)量不超過(guò)0.5小時(shí)。不準(zhǔn)讓家長(zhǎng)代出考試題和批改作業(yè)。

3、嚴(yán)格控制考試次數(shù)。命題以教學(xué)大綱為依據(jù),正確把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、著重考察學(xué)生基本知識(shí)和基本技能。

4、嚴(yán)格控制學(xué)生的競(jìng)賽.不組織學(xué)生參加社會(huì)上名目繁多的競(jìng)賽活動(dòng),不隨意停課參加商業(yè)性的慶典活動(dòng),不亂編亂印復(fù)習(xí)資料,徹底減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),把業(yè)余時(shí)間還給學(xué)生,把握學(xué)生合理課業(yè)負(fù)擔(dān)的“度”,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

(四)建立、完善素質(zhì)教育的評(píng)估體系,改革考試及評(píng)價(jià)方法,建立科學(xué)的素質(zhì)教育運(yùn)行機(jī)制。

1、改革對(duì)學(xué)生的考試評(píng)價(jià)方法。素質(zhì)教育的評(píng)價(jià)方法就是取消百分制,實(shí)行“等級(jí)加評(píng)語(yǔ)”,這是小學(xué)評(píng)價(jià)考試制度的重要改革。

2、改革對(duì)教師的評(píng)價(jià)方法。學(xué)校將徹底改變傳統(tǒng)的只看教師文化課成績(jī)的陳舊觀念,從教學(xué)態(tài)度,教學(xué)常規(guī),教學(xué)研究,教學(xué)成績(jī),實(shí)際業(yè)務(wù)潛力諸方應(yīng)對(duì)教師進(jìn)行全方位的量化評(píng)估,充分調(diào)動(dòng)教師的用心性,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),挖掘教師潛能,充分發(fā)揮教師特長(zhǎng),使教師和學(xué)生的評(píng)價(jià)體系緊密結(jié)合,教學(xué)相長(zhǎng)。

團(tuán)隊(duì)拓展主題活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)背景

在這個(gè)春意盎然,春夏交接之際,你是否感覺(jué)到體力有一股想要外出走走看看的沖動(dòng)呢?你是否常聽(tīng)別人夸贊你所在的學(xué)校——__x學(xué)院是個(gè)美麗的地方呢?你是否覺(jué)得身在__x學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)卻由于自己的羞怯或者有事未參與活動(dòng)而少于與他人接觸呢?

二、活動(dòng)目的

1、培育__x院青協(xié)內(nèi)部成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,鍛煉其團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

2、加強(qiáng)管院青協(xié)成員的溝通,提升人際交往能力。

3、鍛煉身體,加強(qiáng)抵抗力。

4、熟悉校園,感受校園里春天的氣息。

5、為_(kāi)_x院青協(xié)成員創(chuàng)造一個(gè)美好的回憶。

三、活動(dòng)意義

通過(guò)此次戶外素質(zhì)拓展活動(dòng),讓大家熟悉我們的校園,更加明白自己協(xié)會(huì)成員,為協(xié)會(huì)以后發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

四、活動(dòng)對(duì)象

____學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體內(nèi)部成員

五、活動(dòng)所需資源

卡紙5種顏色共10張,氣球1袋,彩帶1卷,塑料繩1卷,呼啦圈2個(gè),馬克筆1支,報(bào)紙40張,會(huì)服全部,相機(jī)4部,礦泉水65瓶,慰問(wèn)品、獎(jiǎng)品等。

六、前期準(zhǔn)備

1、時(shí)間:5月18日—5月22日

2、人員:__x院青協(xié)第__屆全體干部

3、內(nèi)容:

a、將所需資源購(gòu)買齊備。

b、將活動(dòng)過(guò)程中所需的卡和及蜘蛛網(wǎng)制作好。

c、將全體理事分組,干部安排到具體點(diǎn)。

d、5月21日15:20全體干部進(jìn)行測(cè)試。

七、活動(dòng)流程及相關(guān)內(nèi)容

(一)時(shí)間

4月23日

(二)場(chǎng)地布置

1、活動(dòng)當(dāng)天全體干部于7:00在__x集合,然后按分配到各個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行場(chǎng)地布置。

(三)活動(dòng)環(huán)節(jié)

第一環(huán)節(jié):團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1、活動(dòng)當(dāng)天全體理事于8:30在東大門集合,開(kāi)始第一環(huán)節(jié)團(tuán)隊(duì)建設(shè),包括:隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名,隊(duì)歌,隊(duì)口號(hào),20分鐘。

然后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)展示,每隊(duì)5分鐘。

全部展示完畢準(zhǔn)備進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。

第二環(huán)節(jié):比賽過(guò)程

第一關(guān):卡在哪里?

1、東大門發(fā)令員發(fā)布口令,各隊(duì)出發(fā)前往北大門小樹林尋找第一關(guān)提示卡。

2、每張?zhí)崾究ㄉ系膬?nèi)容都是不一樣的。

(注:各隊(duì)伍事先均不知道路線,整個(gè)環(huán)節(jié)需按卡提示進(jìn)行)

第二關(guān):穿越有我

1、地點(diǎn):小光谷運(yùn)動(dòng)場(chǎng)休閑場(chǎng)地

2、規(guī)則:a、由關(guān)卡監(jiān)督員選擇四個(gè)項(xiàng)目

b、按平均原則將各隊(duì)分成4各小組,每組依次完成1個(gè)項(xiàng)目,下一個(gè)小組必須在上一小組完成后進(jìn)行了拍手交接才可以開(kāi)始。

c、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開(kāi)的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

3、過(guò)程:a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

b、在參賽選手進(jìn)行活動(dòng)過(guò)程中關(guān)卡監(jiān)督員負(fù)責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護(hù)各方面安全,各隊(duì)完成任務(wù)后進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并發(fā)放下一關(guān)提示卡

第三關(guān):無(wú)敵蜘蛛網(wǎng)

1、地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓1棟前空地

2、規(guī)則:a、蜘蛛網(wǎng)有7個(gè)不同大小的洞,要求隊(duì)員在這7個(gè)洞中穿過(guò)去,每個(gè)洞最多過(guò)兩個(gè)人,不允許碰到蜘蛛絲,因?yàn)樗袆《尽H绻l(shuí)碰到了蜘蛛絲則全體隊(duì)員重新通過(guò)。

b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開(kāi)的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

3、過(guò)程:a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

b、在參賽選手進(jìn)行活動(dòng)過(guò)程中關(guān)卡監(jiān)督員負(fù)責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護(hù)各方面安全,各隊(duì)完成任務(wù)后進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并發(fā)放下一關(guān)提示卡

第四關(guān):嗨!陌生人

1、地點(diǎn):東區(qū)

2、規(guī)則:a、每隊(duì)男女生各找一個(gè)異性陌生人與其合影,全隊(duì)找一對(duì)情侶與之合影。照片中要有明顯的東區(qū)標(biāo)志。

b、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開(kāi)的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

3、過(guò)程:a、參賽選手到東區(qū)三清園集合,然后關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。

b、關(guān)卡監(jiān)督員在此過(guò)程中,記錄隊(duì)員表現(xiàn),并要及時(shí)解決理事不可解決的事情。維護(hù)協(xié)會(huì)形象。

c、比賽完后進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并發(fā)放下一關(guān)提示卡。

第五關(guān):環(huán)環(huán)相扣

1、地點(diǎn):____

2、規(guī)則:全隊(duì)隊(duì)員手拉手圍成一個(gè)圈,其中任一相鄰的兩個(gè)隊(duì)員肩上各放一個(gè)呼啦圈,當(dāng)口令發(fā)出時(shí),其開(kāi)始活動(dòng)肢體使呼啦圈依次向兩邊移動(dòng),直至兩呼啦圈移動(dòng)一圈回到最初兩個(gè)隊(duì)員身上。

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