場館名片：

　　長興縣教育實踐中心綜合主題館以人為本，關(guān)注“人的發(fā)展”教育，培養(yǎng)青少年正確的生命觀、生存觀、生活觀，讓每一個生命個體都得到充分的成長、成人、成才。 場館分由序廳、生命關(guān)愛、青春健康、交通安全、防災(zāi)減災(zāi)（地震館）、法制教育、禁毒教育、防恐防暴、金融消費、科普教育-展示-實驗、氣象科普、創(chuàng)客空間、民俗手工、人防教育、國防教育、消防教育等近 20 個區(qū)域組成，以“三生”教育（生命·生存·生活）為主題，以生命成長過程為主線把各塊區(qū)域內(nèi)容串聯(lián)起來。通過各場館體驗，可以提升孩子的法制教育、國防教育、消防教育等，真正做到——教育從娃娃抓起。

　　H記者 費楊

　　上周六，飛英小學的34位小記者來到長興縣教育實踐中心綜合主題館，開展了一次科學參觀與戶外拓展的實踐活動。

　　在生命教育體驗館，小記者們分別走進了不同的場館，每個場館都有各類互動項目等著小記者們?nèi)ンw驗。小記者在生命健康體驗館了解了生命的起源、新生兒的成長，同時也在游戲中學到了防災(zāi)減災(zāi)、交通安全的知識；在生命安全體驗館，小記者從反恐防爆體驗館、禁毒模擬法庭、金融消費體驗館的互動活動中意識到成長道路上將有可能遇到的種種社會風險，并應(yīng)當如何應(yīng)對；在科普與創(chuàng)新體驗館，小記者們用科技來武裝自己的大腦，通過實驗與游戲了解聲學、力學、電學、光學、數(shù)學等科學知識。

　　經(jīng)過頭腦風暴與科學實踐，小記者還在寒冷的冬天活動起筋骨，進行了頗有難度的戶外拓展訓(xùn)練。小記者們攀繩梯、鉆繩籠、過平衡木、草地匍匐，雖然低年級的小記者面對高低落差時有些恐懼，但在同學們的鼓勵下，大家都完成了一連串的拓展活動，贏得了勝利。

　　經(jīng)過半天的活動，小記者不僅轉(zhuǎn)動了腦筋，學到不少生命安全的知識，也運動了身體，讓體與智都得到了一次充分的鍛煉。

來源：湖州晚報

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