澎湃新聞記者 鄒佳雯

2021年12月24日，第17屆高校新教師崗前培訓教學技能大賽暨上海市屬高校青年教師能力提升系列研修班結業(yè)典禮。 華東師范大學 供圖

從純粹的學生、學者到站上講臺的高校教師，新教師們如何轉化自己的身份？

12月24日，新教師崗前培訓班教學技能大賽暨上海市屬高校青年教師系列研修班結班儀式在華東師范大學舉行，本次活動為線上線下同時舉辦，來自30所上海市屬高校的五百余名青年教師在云端相聚。

教學技能大賽依托華東師大承辦的第17期上海高校新教師崗前培訓項目展開，共有18名優(yōu)秀教師參賽角逐，從基礎科學到應用技術類課程再到思政課，不同課程的教師們帶著新教師崗前培訓項目的學習成果，一一進行教學展示。

青年教師系列研修班歷時三月。前期，教師們聽取線上課程思政、教學能力、教學科研能力和社會適應能力等模塊講座，并通過釘釘、微信平臺教育教學資源進行學習；后期則通過線下課堂教學學習行為訓練、信息技術在教學中的應用和課程教學評估這些實操型課程；此外，素質拓展訓練、學術沙龍和教學技能大賽也讓青年教師們有機會進行更多的思想碰撞。“此次培訓，使我有了立木的毫末、搭九層臺的壘土和行千里路抬足的勇氣，我想我們可以邁向講臺去了。”上海理工大學吳薇作為新教師代表在培訓結業(yè)儀式上說道。

自2011年開始，上海市將高校青年教師隊伍建設作為一項重要的戰(zhàn)略性基礎工程予以推進，在全國首次開創(chuàng)了覆蓋最廣、跨度最長、體系最完善的地方高校青年教師進階式的培養(yǎng)體系。經過十年發(fā)展，該培養(yǎng)體系覆蓋11000余名上海市屬高校青年教師，幫助他們快速站上、站穩(wěn)講臺，從容處理教學、科研、創(chuàng)新等的關系。

責任編輯：李菁 圖片編輯：李晶昀

校對：欒夢